WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 |

«Годовой план работы Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 73 - общеразвивающего вида городского округа город Стерлитамак на ...»

-- [ Страница 1 ] --

Утверждаю

Заведующим

МАДОУ *Дт2кий сад № 73» -ОВ

И. А.Ишмиярова

V Приказ

^от « 0У » ^ 20 К/г

Согласовано

зам начальника

МКУ «Отдел образования

администрации городского округа^ Стерлитамак РБ»

-'/^'-У - I T - Ильметова Годовой план работы Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 73» - общеразвивающего вида городского округа город Стерлитамак на 2013-2014 учебный год Рассмотрен и принят На педагогическом совете Протокол № / от «PJL » 20 / 3 г.

Содержание Нормативно – правовое обеспечение 3 стр.

Анализ выполнения годового плана за 2012-2013 учебный год 4 стр.

Тема. Задачи. 9 стр.

Обеспечение здоровья и здорового образа жизни 10 стр.

Обеспечение высокого уровня воспитания и образования 11 стр.

дошкольников Научно – методическое и кадровое обеспечение учебно – 12 стр.

воспитательного процесса Создание условий для обеспечения готовности старших 21 стр.

дошкольников к обучению в школе Диагностическая работа в ДОУ 22 стр.

Работа с родителями 23 стр.

Взаимосвязь в работе ДОУ с организациями города 24 стр.

Укрепление материально – технической и финансовой базы 24 стр.

Организация и проведение праздников, развлечений, 26 стр.

конкурсов с детьми Нормативно – правовое обеспечение Годовой план ДОУ разработан в соответствии с нормативно – правовыми документами 1. Концепция дошкольного образования РФ 2. Конвенция о правах ребёнка 3. Законы Российской Федерации «Об образовании», «Об основных гарантиях и правах ребенка в РФ и РБ».

4. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) 5. Конституция РФ 6. Конституция РБ 7. Обязательный минимум содержания образования (республиканский компонент) 8. Приказ Минобрнауки России от 20.07.2011 № 2151 «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования»

9. Приказ Минобрнауки России от23.11.2009 № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (далее ФГТ) 10. Приказ от 30 августа 2013г. № 1014 Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – программам дошкольного образования 11. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № «Об утверждении СанПин 2.4.1.3049- В ДОУ реализуется программа дошкольного образования «От рождения до школы»

под редакцией Вераксы Н.Е. и парциальной программы Р.Х.Гасановой «Земля отцов»

Анализ работы МАДОУ «Детский сад № 73» - ОВ за 2012-2013 учебный год Состояние здоровья воспитанников На протяжении 2012-2013 учебного года коллектив ДОУ работал над укреплением здоровья воспитанников.

Анализ заболеваемости и посещаемости показал:

№ п/п Показатели Всего Ранний Дошкольный возраст возраст 1 Количество случаев 622 249 заболевания 2 Количество случаев 2,2 3,8 1, на одного ребенка 3 Число пропусков на На протяжении 2012-2013 учебного года проводилась следующая физкультурнооздоровительная работа: систематическое проведение комплекса закаливающих мероприятий с использованием звуковой, артикуляционной, дыхательной гимнастики. Ежедневное проведение утренней гимнастики, гимнастики – пробудки после сна, а также проведения разных видов физкультурных занятий: круговая тренировка, игровое, классическое.

Также инструктор по ФК внедрила в комплекс утренней гимнастики упражнения для профилактики нарушений осанки Положительным моментом было то, что дети подготовительных групп заняли третье место в осеннем кроссе среди воспитанников детских садов.

Регулярно проводились физкультурные досуги, однако упущением является несистематическое проведение дней здоровья.

Несмотря на проводимую работу по оздоровлению и закаливанию детей в работе имеются такие недостатки как: малая площадь для физической активности в группах, большая плотность детей на небольшой территории способствуют быстрой заболеваемости детей, поэтому значительно увеличилось количество пропусков по болезни.

Анализ методической работы с кадрами Сведения о кадрах Категория В учебном году прошли аттестацию следующие педагоги:

на высшую категорию музыкальный руководитель Локтева Н.Ю. В межаттестационный период она разработала программу «Русский перепляс» для дополнительного образования.

Музыкальный руководитель Цепилова И.А. подтвердила первую квалификационную категорию. Цепилова И.А., Локтева Н.Ю. принимали участие в работе ГМО по музыкальному воспитанию и в составе творческой инициативной группы разработали пособие «Творческие игры». В российском конкурсе данное пособие получило серебряную медаль.

На первую квалификационную категорию педагог-психолог Анохина Т.А., инструктор по физической культуре Егорова Л.А., воспитатели Гайнцева С.Т., Саитгалеева М.Ф., Гришаева М.Л., Летягина А.Р., Лешкова С.А.

В работе с аттестуемыми педагогами наметились значительные улучшения. Работа по подготовке педагогов была начата еще в 2011-2012 году - ознакомление с Положением об аттестации педагогов, написание самоанализа, просмотр НОД членами экспертной группы, поэтому при сборе материала в аттестационную папку не было трудностей. Эти педагоги принимали участие, как в жизни детского сада, так и города, показали разнообразные формы работы с родителями.



13 педагогов в ДОУ не имеют квалификационной категории. Это молодые педагоги стаж работы, которых еще не составляет 2 лет.

В 2012-2013 учебном году в ДОУ для реализации задач годового плана была проведена следующая методическая работа с педколлективом педсоветы по теме:

«Физическое развитие и оздоровление посредством привития культурно гигиенических навыков, формирования представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях, способах поведения в них», «Развитие личности ребенка в трудовой деятельности» целью которого было систематизировать знания педагогов по образовательной области «Труд».

Медико – педсовет «Будь здоров – малыш!», в рамках которого обсуждались вопросы адаптации детей, режима дня, взаимодействие с родителями воспитанников.

Семинар «Первые шаги безопасности», задачами которого были: систематизировать знания воспитателей по образовательной области «Безопасность» в соответствии с ФГТ, расширить умения организовывать различные игры, проблемные ситуации для детей, формировать творческий подход в работе с детьми».

Данная методическая работа была достаточно эффективна, так как используемые методы, интерактивные формы работы с кадрами повышают профессиональный уровень педагогов, активизируют мышление, повышают коммуникативные качества. Следует продумать формы проведения консультаций, так как они проводятся в традиционной форме.

Также обогатить свои практические знания помогли открытые просмотры НОД у аттестуемых педагогов. Анализ просмотренных мероприятий показал, что у молодых педагогов Гайнцевой С.Т., Гришаевой М.Л. преобладают еще традиционные методы обучения, что способствует утомляемости, недостаточной мотивации у дошкольников и, следовательно, быстрой отвлекаемости у дошкольников. НОД Стобеус С.В., позволило увидеть, что использование практических методов, методов экспериментирования с детьми раннего возраста, учет психофизических способностей каждого ребенка повышает эффективность образовательного процесса.

Самообразованию педагогов способствовала работа над планами творческого саморазвития, которые позволяют вырабатывать помимо теоретических знаний, еще и такие навыки самоанализа и рефлексии.

Развитию навыков самоанализа позволила работа рефлексивных совещаний, на которых педагоги, отчитываются о работе над планами саморазвития, о выполнении рекомендаций аттестационной комиссии, реализации программ, работой над обогащением предметной среды. Анализируя работу рефлексивных совещаний и работы над планами саморазвития, следует отметить, что педагоги еще недостаточно владеют навыками самоанализа, имеются трудности в установлении причинно-следственных связей.

Для выявления затруднений у педагогов в течение учебного года проводилась следующая работа - тестирование педагогической ориентированности с начинающими педагогами, которое выявило, что эти педагоги (Лешкова, Дашкина, Каяшева) стремятся к развитию педагогических качеств, однако им необходимо проявлять больше эмоциональности и использовать демократический стиль общения с детьми. Результаты анкетирования «Изучение затруднений педагога ДОУ» показали, что большинство педагогов считают, что свободно или частично владеют вопросами педагогики, психологии, методики. Следует обратить внимание на вопросы планирования, умения обосновывать выбор тех или иных методов, оказания дифференцированной помощи детям.

Обогащению знаний педагогов, развитию навыков самостоятельности, активности, коммуникативности способствовало посещение ГМО и мастер - классов. Наиболее активно посещали ГМО воспитатели Стобеус С.В., (ранний возраст), Куприянова Л.А. (речевое развитие), Андреева О.Н. (проблемно-диалогическое обучение).

Гайнцева С.Т. (молодых специалистов), Анохина Т.А. (педагогов-психологов).

Педагоги ДОУ активно принимают участие в городских и всероссийских конкурсах музыкальные руководители приняли участие во всероссийском заочном конкурсе «Призвание воспитатель» и награждены серебряной медалью. Педагогами ДОУ были опубликованы методические материалы на страницах журнала «Метод – сборник»

Воспитанники принимали участие в Межрегиональном конкурсе – викторине «Здоровье – здорово!» - 3 диплома, межрегиональном конкурсе викторине «Что такое хорошо, что такое плохо» - диплома, в первом международном творческом конкурсе для детей «Мы рисуем масленицу» сертификатов, 1 диплом – лауреата.

Укрепление материально-технической базы В 2012-2013 учебном году библиотечный фонд ДОУ пополнился пособиями из программы «От рождения до школы» под редакцией Н.А. Вераксы и журналами «Дошкольная педагогика», «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду» и других. Анализ показал, что педагоги проявляют активность в работе с методическими пособиями и журналами.

В ДОУ была произведена установка вентиляции в пищеблоке, замена оконных рам на ПВХ, приобретение мебели, мягкого инвентаря для кастелянши, приобретение технологического и холодильного оборудования в пищеблок, стиральной машины в прачечную, приобретение оргтехники: компьютеров, ноутбуков, приобретение штор, ковровых покрытий в музыкальный зал, оборудования в медкабинет.

Анализ системы с родителями выявил общие тенденции: педагоги используют традиционные формы: собрания, консультирования. Педагоги упускают в планировании многие разделы программы в работе с родителями. Также имеются пробелы в знаниях самих педагогов, чаще воспитатели не владеют технологией разрешения конфликтов, поэтому педагогу-психологу следует запланировать работу по данному направлению.

Анализ работы с будущими первоклассниками.

Была проведена определенная работа: цикл занятий совместно с педагогомпсихологом «Готовность детей к школе», посещение воспитанников школы, участие в спортивных соревнованиях, знакомство с учительницей, посещение занятий воспитателями ДОУ.

Вывод: задачи годового плана выполнены полностью. Следует обратить внимание на разделы по укреплению материально – технической базы, разделу национальнорегиональный компонент, работе по самообразованию педагогов.

Рекомендации Администрации Углубить работу над самообразованием педагогов Включить задачи по разделу национально-региональный компонент Активизировать работу творческих групп Воспитателям Разнообразить формы работы с родителями Разнообразить содержание физкультурно - оздоровительной работы на прогулке.



Pages:     || 2 | 3 |
 



Похожие работы:

«Кафедра стоматологии и челюстно-лицевой хирургии УТВЕРЖДАЮ проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко _ 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кандидатского экзамена по научной специальности 14.01.14 Стоматология основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) Присуждается ученая степень кандидат медицинских наук Форма обучения заочная Оренбург, 2012 1 Содержание Цель и задачи освоения дисциплины 1 3 Место и задачи...»

«Содержание 1. Цель и задачи дисциплины...3 2. Содержание дисциплины...4 3. Содержание дисциплины (заочное обучение)...5 4. Лекции....6 5. Лабораторно-практические занятия и семинары...13 6. Курсовая работа по земледелию...16 7. Самостоятельная работа студентов...18 8. Самостоятельная работа студентов (заочное обучение)..18 9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины...19 9.1. Рекомендуемая литература...19 9.2. Средства обеспечения освоения дисциплины...19 10. Материально-техническое...»

«АДСКИЙ КОСИЛЬЩИК ПУЛЕМЕТ НА ПОЛЯХ СРАЖЕНИЙ XX ВЕКА ЭКСМО МОСКВА 2006 УДК 623-94 ББК 68.8 Ф79 Roger Ford THE GRIM REAPER THE MACHINE-GUN AND MACHINE-GUNNERS © Roger Ford 1996 Перевод с английского В.М. Феоклистовой Руководитель проекта А. Ефремов Редактор А. Васильев Дизайн переплета М. Горбатова Форд Р. Ф 79 Адский косильщик. Пулемет на полях сражений XX века / Роджер Форд; [пер. с англ. В.М. Феоклистовой]. — М.: Эксмо, 2006. - 400 с: ил. ISBN 5-699-17429-Х Научно-популярная работа британца...»

«В книге приводятся сведения о природных богатствах Томской области, которые ставятся на службу народного хозяйства. Знание природных ресурсов и природных условий необходимо каждому специалисту сельского хозяйства и промышленности, партийному, советскому, комсомольскому работнику. Учителя могут использовать книгу в качестве учебного пособия по природоведению, географии, ботанике и зоологии. Читатель узнает много интересного о достопримечательностях местной природы, путях ее рационального...»

«Западно-Казахстанский аграрно-технический университет имени Жангир хана Кафедра Растениеводство и земледелие ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М080100 – Агрономия Уральск – 2012 Составители: Габдулов М.А., кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Рецензент: Суханбердина Л.Х., кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры экологии и природопользования ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М080100 – Агрономия Разработана на...»

«О.В. Павлова, О.В. Пермякова МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ Допущено Учебно-методическим объединением вузов по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 221700 Стандартизация и метрология Владивосток Издательство ТГЭУ 2010 УДК [389 + 006 + 658.562](075.8) П 12 Павлова О.В., Пермякова О.В. Метрология, стандартизация и сертификация: учеб. пособие. – Владивосток: Изд-во ТГЭУ, 2010. – 000...»

«ДРЕВНОСТИ СТЕПНОГО ПРИЧЕРНОМОРЬЯ И КРЫМА II СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ Запорожье, 1991 В сборнике освещаются материалы археологических исследований, проводившихся на территории степной Украины. В научный оборот вводится большое количество новых разновременных памятников от периода до эпохи средневековья. Рассматриваются некоторые теоретические вопросы археологии. Книга рассчитана на археологов, историков, этнографов, преподавателей вузов и студентов, всех, кто интересуется прошлым Причерноморья....»

«Акустические дожди. Физматкнига Москва, 2010 1 УДК 551.583 ББК 22.161 Т 82 Тулайкова Т.В. Мищенко А.В., Амирова С.Р. Акустические дожди – Москва, Физматкнига, 2010 г. – 160с. ISBN.589155193 Рецензент – доктор технических наук, Профессор Гринченко С. Н., главный научный сотрудник ИПИ РАН. Избыточное количество парниковых газов в земной атмосфере препятствует естественному охлаждению Земли, как это было в природе сотни и тысячи лет назад. Поэтому, наряду с усилиями по ограничению выбросов...»

«Приказ МПР РФ от 16 июля 2007 г. N 184 Об утверждении Правил заготовки древесины В соответствии со статьей 29 Лесного кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 50, ст. 5278) приказываю: Утвердить прилагаемые Правила заготовки древесины. Министр Ю.П. Трутнев Зарегистрировано в Минюсте РФ 22 октября 2007 г. Регистрационный N 10374 Правила заготовки древесины I. Общие положения II. Рубки лесных насаждений и их применение III. Требования к организации и...»

«ГЕОЛОГИЯ И СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ КОЛЬСКОГО РЕГИОНА Труды IX Всероссийской (с международным участием) Ферсмановской научной сессии, посвящённой 60-летию Геологического института КНЦ РАН Апатиты, 2-3 апреля 2012 г. Апатиты, 2012 УДК 55 + 553 (470.21) ISSN 2074-2479 Геология и стратегические полезные ископаемые Кольского региона. Труды IX Всероссийской (с международным участием) Ферсмановской научной сессии, посвящённой 60-летию Геологического института КНЦ РАН. Апатиты, 2-3 апреля...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.