WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 25 |

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования _Московский государственный строительный университет ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

_Московский государственный строительный университет

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки 280700 Техносферная безопасность.

Профиль подготовки Инженерная защита окружающей среды.

Квалификация (степень) выпускника бакалавр.

(бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 4 года………… ………….

Форма обучения очная.

(очная, очно-заочная и др).

Москва, 2010 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Назначение ООП 1.2. Требования к абитуриенту.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫПУСКНИКА

3. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ

3.1. Учебный план 3.2 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), практик 4. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ООП

5. ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ

Приложение Приложение 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Назначение ООП ВПО Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) обеспечивает нормативно-методическую базу освоения обучающимися общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность», квалификация (степень) выпускника бакалавр, а также с учетом потребностей регионального рынка труда и перспектив его развития.

ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по направлению и профилю подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Миссия ООП ВПО состоит в фиксации комплексной развернутой социальной нормы вузовского уровня по отношению ко всем основным содержательным и организационным параметрам ВПО бакалавров в предметной области по направлению «Техносферная безопасность» и профилю подготовки «Инженерная защита окружающей среды».

Основная цель подготовки по программе состоит в практической реализации требований ФГОС ВПО по направлению «Техносферная безопасность»

как федеральной социальной нормы в образовательной и научной деятельности вуза, с учетом особенностей его научно-образовательной школы и актуальных потребностей региональной сферы труда в области защиты окружающей среды и экологии.

Задачи подготовки по программе:

разработка учебного плана, графика и содержательной части учебного процесса, обеспечивающих условия для развития у студентов личностных качеств на основе общекультурных (универсальных, общенаучных, социально-личностных, инструментальных и др.) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки «Техносферная безопасность»;

создание системы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний как основы для объективной оценки фактического уровня сформированности обязательных результатов образования и компетенций у студентов на всех этапах их обучения в вузе;

использование в рабочей документации критериев объективной оценки (и самооценки) образовательной и научной деятельности вуза по профилю подготовки «Инженерная защита окружающей среды»;

обеспечение единства в учебных планах и программах общероссийского пространства высшего образования по профилю подготовки «Инженерная защита окружающей среды»;

обеспечение возможности оценки эквивалентности документов иностранных государств о высшем профессиональном образовании по профилю подготовки «Инженерная защита окружающей среды».

1.2. Требования к абитуриенту Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании. Для участия в конкурсном отборе для поступления на направление «Техносферная безопасность» абитуриент предъявляет документы установленного образца о сдаче Единого государственного экзамена по математике, физике и русскому языку.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ бакалавра по направлению «Техносферная безопасность», профиль «Инженерная защита окружающей среды».

2.1 Область профессиональной деятельности:

Область профессиональной деятельности бакалавров включает в себя обеспечение безопасности человека в современном мире, формирование комфортной для жизни и деятельности человека техносферы, минимизацию техногенного воздействия на природную среду, сохранение жизни и здоровья человека за счет использования современных технических средств, методов контроля и прогнозирования.

2.2 Объекты профессиональной деятельности:

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

- человек и опасности, связанные с человеческой деятельностью;



- опасности среды обитания, связанные с деятельностью человека;

- опасности среды обитания, связанные с опасными природными явлениями;

- опасные технологические процессы и производства;

- методы и средства оценки опасностей, риска;

- методы и средства защиты человека и среды обитания от опасностей;

- правила нормирования опасностей и антропогенного воздействия на окружающую природную среду;

- методы, средства спасения человека.

2.3 Виды профессиональной деятельности:

проектно-конструкторская;

сервисно-эксплуатационная;

организационно-управленческая;

экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская;

научно-исследовательская.

2.4. Задачи профессиональной деятельности:

Бакалавр по направлению подготовки 280700 Техносферная безопасность науки должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Проектно-конструкторская:

o участие в проектных работах в составе коллектива в области создания средств обеспечения безопасности и защиты человека от техногенных и антропогенных воздействий, разработке разделов проектов, связанных с вопросами безопасности, самостоятельная разработка отдельных проектных вопросов среднего уровня сложности;

o идентификация источников опасностей на предприятии, определение уровней опасностей;

o определение зон повышенного техногенного риска;

o подготовка проектно-конструкторской документации разрабатываемых изделий и устройств с применением ЭВМ;

o участие в разработке требований безопасности при подготовке обоснований инвестиций и проектов;

o участие в разработке средств спасения и организационно-технических мероприятий по защите территорий от природных и техногенных чрезвычайных ситуаций.

Сервисно-эксплуатационная:

эксплуатация средств защиты и контроля безопасности;

выбор известных методов (систем) защиты человека и среды обитания и ликвидации ЧС применительно к конкретным условиям;

составление инструкций по безопасности.

Организационно-управленческая:

обучение рабочих и служащих требованиям безопасности;

участие в деятельности по защите человека и среды обитания на уровне предприятия, а также деятельности предприятий в чрезвычайных ситуациях;

участие в разработке нормативно-правовых актов по вопросам обеспечения безопасности на уровне предприятия.

Экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская:

проведение контроля состояния средств защиты;

выполнение мониторинга полей и источников опасностей в среде обитания;

участие в проведении экспертизы безопасности, экологической экспертизы.

Научно-исследовательская:

o участие в выполнении научных исследований в области безопасности под руководством и в составе коллектива, выполнение экспериментов и обработка их результатов;

o анализ опасностей техносферы;

o участие в исследованиях воздействия антропогенных факторов и стихийных явлений на промышленные объекты;

o подготовка и оформление отчетов по научно-исследовательским работам.

Возможные места работы и должности выпускника определяются Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ № 188 от Апреля 2008 г. «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов архитектуры и градостроительной деятельности».

Выпускнику бакалавриата по направлению 280700 – «Техносферная безопасность» разрешается работать в следующих должностях:

должности руководителей: мастер участка, начальник цеха (участка), производитель работ, мастер цеха, начальник смены, начальник хозяйственного отдела, начальник ремонтного цеха, начальник (заведующий мастерской);

должности специалистов: инженер-конструктор III категории, инженерлаборант II категории, инженер по автоматизации и механизации производственных процессов, инженер по качеству, инженер по комплектации оборудования, инженер по надзору за строительством, инженер по наладке и испытаниям, инженер по научно-технической информации, инженер по нормированию труда, инженер по организации труда, инженер по организации управления производством, инженер по охране труда и технике безопасности, инженер по ремонту, инженер-технолог III категории, механик, техник, техник-конструктор, техник-лаборант, техник по труду, техник-технолог;

должности руководящих, научных и технических работников, общие для научно-исследовательских, конструкторских, технологических, проектных и изыскательских организаций: техник, лаборант, инженер-проектировщик III категории.

4. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРА

Выпускник по направлению подготовки «Техносферная безопасность» с квалификацией (степенью) «бакалавр» по профилю «Инженерная защита окружающей среды» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

o компетенциями сохранения здоровья (знание и соблюдение норм здорового образа жизни; физическая культура) (ОК-1);

o компетенциями ценностно-смысловой ориентации (понимание ценности культуры, науки, производства, рационального потребления) (ОК-2);

o компетенциями гражданственности (знание и соблюдение прав и обязанностей гражданина; свободы и ответственности) (ОК-3);

o компетенциями самосовершенствования (сознание необходимости, потребность и способность учиться) (ОК-4);

o компетенциями социального взаимодействия: способностью использования эмоциональных и волевых особенностей психологии личности, готовность к сотрудничеству, расовой, национальной, религиозной терпимости, умением погашать конфликты, способностью к социальной адаптации, коммуникативностью, толерантностью (ОК-5);

o способностью организовать свою работу ради достижения поставленных целей; готовность к использованию инновационных идей (ОК-6);

o владением культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности (ОК-7);



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 25 |
 



Похожие работы:

«ЭКОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов специальности 270102.65 Промышленное и гражданское строительство всех форм обучения Самостоятельное учебное электронное издание СЫКТЫВКАР 2012 УДК 574 ББК 28.1 Э40 Рекомендован к изданию в электронном виде кафедрой воспроизводства лесных ресурсов Сыктывкарского лесного института Утвержден к изданию в электронном виде советом сельскохозяйственного факультета Сыктывкарского лесного института Составитель: кандидат биологических...»

«Гаражи. Проектирование и строительство ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮ ГАРАЖИ — ВАЖНОЕ СРЕДСТВО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ТРАНСПОРТНЫХ ПРОБЛЕМ ГОРОДСКИХ ЦЕНТРОВ ГАРАЖИ В ОБЛИКЕ ГОРОДА ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГАРАЖЕЙ ТИПЫ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, КОНСТРУКЦИИ И ОБОРУДОВАНИЕ ГАРАЖЕЙ ПРАВИЛА СТРОИТЕЛЬНОГО КОНТРОЛЯ ЗА ВОЗВЕДЕНИЕМ И ЭКСПЛУАТАЦИЕЙ ГАРАЖЕЙ ВЫБОР ТИПА ГАРАЖА ПОДЗЕМНЫЕ ГАРАЖИ КАК МНОГОЦЕЛЕВЫЕ СООРУЖЕНИЯ (ДВОЙНОГО НАЗНАЧЕНИЯ) ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС В ГАРАЖАХ Развитие городов нашей...»

«Рабочий проект раздел Охрана окружающей среды 1008С-ТНГ-о-ООС Том 4, книги 1,2,3 Интернет-версия Район строительства Рисунок 1. Район проведения работ Район проведения работ Рисунок 2. Космоснимок района работ Оценка воздействия объекта на окружающую среду 1.1. Краткое описание объекта и его местоположения Рабочий проект Образование акватории и строительство подходного канала Таманского нефтяного терминала и Таманской базы СУГ выполнен в соответствии с техническим заданием Заказчика – ЗАО...»

«№ 71 октябрь 2013 года Официальное издание Чарышского районного Совета народных депутатов, Администрации Чарышского района Алтайского края с. Чарышское 2 СБОРНИК муниципальных правовых актов Чарышского района Алтайского края № 71 октябрь 2013 г. Сборник муниципальных правовых актов Чарышского района Алтайского края состоит из трех разделов: В первом разделе публикуются решения Чарышского районного Совета народных депутатов, постановления и распоряжения главы Чарышского района. Во втором разделе...»

«Предисловие В настоящее время издано немало учебников и учебных пособий по учебной дисциплине Экологическое право, обязательной для всех юридических высших учебных заведений. Этот предмет имеет комплексный многослойный характер и включает: 1) собственно природоохранное право (нормы федеральных законов об охране окружающей среды, об экологической экспертизе, о радиационной безопасности населения, об отходах производства и потребления и др.); 2) природоресурсное право (Земельный, Водный, Лесной...»

«ЦЕНТРАЛЬНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ И ПРОЕКТНЫЙ ИНСТИТУТ ПО ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВУ (ЦНИИП градостроительства) РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ РАЗДЕЛА ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ТЭО СТРОИТЕЛЬСТВА (РЕКОНСТРУКЦИИ) АВТОМОБИЛЬНЫХ ДОРОГ ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ Утверждены председателем научно-технического совета, директором института В.В. Владимировым (Протокол № 8 от 28.9 1990 г.) МОСКВА 1992 В рекомендациях изложены состав и содержание раздела Охрана окружающей среды (ООС) ТЭО строительства (реконструкции)...»

«МИНЭНЕРГО СССР НОРМЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДИЗЕЛЬНЫХ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ НТПД-90 Москва 2005 Срок введения с 01.07.1990 по 01.01.1995* *Срок действия продлен протоколом от 13.05.96 г. РАЗРАБОТАНЫ Всесоюзным государственным проектно-изыскательским и научноисследовательским институтом Сельэнергопроект под руководством Заславского Б.Э., ответственными исполнителями Харчевым В.В., Потаповым И.П., Петропавловским Г.М., Суриновым Р.Т. ВНЕСЕНЫ И ПОДГОТОВЛЕНЫ К УТВЕРЖДЕНИЮ ВГПИиНИИ...»

«X МЕЖДУНАРОДНОЕ КУРНАКОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПО ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ Сборник трудов 1 июля – 5 июля 2013 года ТОМ 2 Самара – 2013 2 Д 37 X Международное Курнаковское совещание по физикохимическому анализу: сборник трудов в 2 томах. Том 2. – Самара: Самар. гос. техн. ун-т. 2013. – 332 с.: ил. ISBN 978-5-7964-1644-0 В сборнике опубликованы труды X Международного Курнаковского совещания по физико-химическому анализу. В докладах обсуждены общие теоретические вопросы и методы физикохимического...»

«Православие и современность. Электронная библиотека Святой преподобный Ефрем Сирин Творения. Том 3 © Издательство прп. Максима Исповедника, Барнаул, 2005 Содержание Беседа против иудеев, говоренная в неделю: Осанна О свободной воле человека 1 2 3 4 На слова Исаии: Да возмется нечестивый, да не видит славы Господни (Ис.26:10) На слова Иеремии: Горе нам, яко согрешихом (плач.5:16) На слова из книги пророка Ионы: Востани и иди в Ниневию град великий, и проповеждь в нем по проповеди преждней, юже...»

«Германские карманные линкоры. 1939 1945 Г. Уильямсон • Я. Палмер ТЕХНИКА И ВООРУЖЕНИЕ АРМИЙ МИРА Германские карманные Технические решения, технологии строительства, участие в операциях и история военной техники всех стран мира линкоры. 1939 1945 После окончания Первой мировой войны германский ВМФ принял концепцию строительства броненосцев, или карманных линкоров — это была попытка, несмотря на ограничения Версальского мира, дать флоту современные и боеспособные крупные надводные военные...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.