WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 |

«УТВЕРЖДАЮ Ректор академии А. М. Петров _ 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ О КАФЕДРЕ Растениеводство и селекция Учт. экз № 1 Кинель 2013 ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА Издание 2013-10 ...»

-- [ Страница 1 ] --

ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА

Издание 2013-10

Положение о кафедре

«Растениеводство и селекция»

СМК 03-74-2013

Лист 1 из 18

УТВЕРЖДАЮ

Ректор академии

А. М. Петров «» _ 2013 г.

ПОЛОЖЕНИЕ О КАФЕДРЕ «Растениеводство и селекция»

Учт. экз № 1 Кинель 2013 ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА Издание 2013- Положение о кафедре «Растениеводство и селекция»

СМК 03-74- Лист 2 из

ПРЕДИСЛОВИЕ

1. Положение вводится в действие с момента его утверждения и действует до отмены.

2. Положение разработано в соответствии со следующими документами:

- СМК 02-08-2013 «Порядок разработки, согласования и утверждения положений о структурных подразделениях академии»

- Уставом академии 3. Структура и содержание документа могут изменяться и дополняться с учетом влияния на деятельность академии внутренних и внешних факторов, но не должны противоречить государственным и отраслевым стандартам, а также ДП, действующим в ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА.

4. Проект положения рассмотрен на заседании Ученого совета академии:

протокол №2 от 15 «ноября» 2013 г ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА Издание 2013- Положение о кафедре «Растениеводство и селекция»

СМК 03-74- Лист 3 из Содержание 1 Общие положения

2 Цели и задачи кафедры

3 Функции кафедры

4 Права и ответственность……………………………………………………………… 5 Взаимодействие с другими подразделениями………………………………………... 6 Организационная структура кафедры

7 Реорганизация и ликвидация …………………………………………………………. 8 Обозначения и сокращения……………………………………………………………. 9 Рассылка………………………………………………………………………………. 10 Приложения…………………………………………………………………………… Лист регистрации изменений……………………………………………………………. Лист ознакомления……………………………………………………………………….. Лист рассылки……………………………………………………………………………. ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА Издание 2013- Положение о кафедре «Растениеводство и селекция»

СМК 03-74- Лист 4 из 1 Общие положения 1.1 Кафедра «Растениеводство и селекция» является структурным подразделением, входящим в состав агрономического факультета федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Самарская государственная сельскохозяйственная академия» (далее – академия), осуществляющим педагогическую, научно-исследовательскую и методическую деятельность.

1.2 Кафедру ««Растениеводство и селекция»» возглавляет заведующий кафедрой.

Состав и структура кафедры «Растениеводство и селекция» формируются согласно штатному расписанию.

1.3 В своей деятельности кафедра «Растениеводство и селекция» руководствуется законами Российской Федерации, нормативными документами Министерства образования и науки, приказами и распоряжениями Федеральной службы по надзору в сфере образования, локальными нормативными документами академии, приказами и распоряжениями ректора, решениями Ученого совета академии, а также настоящим положением.

1.4 Положение предназначено для внутреннего пользования. Внешним организациям предоставляется по решению ректора.

1.5 Положение действует в качестве организационно-нормативного документа, его исполнение является обязательным для всех работников кафедры «Растениеводство и селекция».

1.6 Пользователями положения являются заведующий и работники кафедры «Растениеводство и селекция», а также другие должностные лица, имеющие в этом необходимость и полномочия.

1.7 Поддержание настоящего положения в актуализированном состоянии осуществляется в соответствии с требованиями ДП СМК 02-08-2013. Положение может корректироваться по обоснованному представлению заведующего кафедрой «Растениеводство и селекция».

1.8 Заведующий кафедрой «Растениеводство и селекция» обязан ознакомить работников кафедры с данным документом под роспись.

2 Цели и задачи кафедры 2.1 Деятельность кафедры «Растениеводство и селекция» определяется в соответствии с Программой стратегического развития академии.

Свою Миссию коллектив видит в:

- удовлетворении потребности общества и государства в фундаментально образованных и гармонически развитых специалистах, владеющих современными технологиями АПК обустройства и защиты природы, основанными на знаниях современных тенденций развития отношений между человеком и природой;

- содействии через учебную, научную и консультационную деятельность производству оптимального количества продуктов питания высокого качества, благоприятной среды обитания и устойчивого развития сельских территорий;

- удовлетворении потребности личности в овладении социальными и профессиональными компетенциями, позволяющими ей быть востребованной на рынке труда и в обществе.

В своей работе опирается на традиции, сложившиеся более чем за девяностолетнюю историю:

- единство научной, учебной и воспитательной деятельности, дающие специалистам глубокие общенаучные, специальные знания и высокий культурный уровень;

- высокий уровень требований к студентам и преподавателям, гарантирующий соответствующее качество подготовки специалистов;

- тесное сотрудничество с представителями АПК Самарской области и Поволжского региона.



Реализация нашей Миссии направлена на то, чтобы ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА стала признанным центром подготовки специалистов аграрного профиля в Среднем Поволжье.

Главная цель политики в области образования - обеспечение постоянного соответствия качества выпускаемых специалистов, разрабатываемых методик научных рекомендаций, технологий и услуг в обучении потребностям населения, государства и общества.

Качество должно стать важнейшей характеристикой, влияющей на всю деятельность академии, направленную на благо студентов, родителей, работодателей, государства и общества в целом.

ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА стремится к совершенствованию предоставляемых лицензированных образовательных услуг по подготовке специалистов с высшим образованием и ученой степенью. Нашими приоритетами, при неукоснительном соблюдении законодательства РФ в области образования, являются:

- применение эффективных педагогических технологий, реализуемых на традиционной и информационной базе;

- сохранение и развитие научных школ;

- приобщение к культуре качества, обучение в области качества и вовлечение в этот процесс всех работников;

- постоянное совершенствование учебно-материальной базы и условий для работы персонала и учебы студентов, аспирантов;

- обеспечение высокого рейтинга академии;

- установление четких прав, полномочий и ответственности при управлении процессами в различных сферах деятельности вуза;

- эффективное использование ресурсов;

- разработка концепции постоянного улучшения результатов деятельности;

- контроль и управление реализацией стратегии;

- принятие решений на основе анализа фактов, опыта и деловой интуиции;

- создание социальных, экономических и организационно-технических и производственных условий, позволяющих академии успешно решать задачи в области качества образования.

Высшее руководство является лидером в реализации настоящей политики качества и обязуется обеспечить своих сотрудников поддержкой и соответствующими ресурсами.

Политика академии направлена на подтверждение того, что все предоставляемые образовательные услуги удовлетворяют требованиям потребителей.

Для реализации программы разрабатываются годовые подпрограммы с определением конкретных исполнителей и необходимых ресурсов.

Ответственность за выполнение программы возлагается на проректоров по их направлениям деятельности.

В целях рубежного контроля ход выполнения программы рассматривается на Ученом совете академии 2.2 Цели кафедры:

2.1.1 Проведение учебного процесса и научных исследований по направлениям работы кафедры, воспитание студентов и аспирантов на основе единства учебного и воспитательного процессов;

2.1.2 Обеспечение высокого качества учебного процесса по закрепленным за кафедрой дисциплинам;

2.1.3 Подготовка специалистов, бакалавров и магистров с высшим профессиональным образованием по дисциплинам растениеводство, кормопроизводство и ТППР образовательных программ по подготовке бакалавров по направлениям: 110400.62 «Агрономия», 110500.62 «Садоводство», 080500.62 — «Менеджмент», 110305.65 — «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», 110401.65 — «Зоотехния», 110301.65 — «Механизация сельского хозяйства»; магистров по направлению 110400.68 Агрономия; аспирантов и докторантов по направлению 06.01.01.

2.3 Основные задачи кафедры:

2.3.1 Кафедра организует учебный процесс в части, относящейся к её ведению, по закрепленным за кафедрой дисциплинам. Закрепление дисциплин за кафедрой осуществляется учебным планом;

2.3.2 Организация и осуществление на высоком уровне учебной и методической работы по дисциплинам растениеводство, кормопроизводство и ТППР, научных исследований, воспитательной работы среди студентов, подготовки научнопедагогических кадров и повышение их квалификации.

2.3.3 Работа кафедры должна быть направлена на подготовку специалистов, обладающих теоретическими и практическими знаниями, умениями и навыками, высокой профессиональной квалификацией в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.

2.3.4 Кафедра осуществляет следующие виды и направления деятельности:

– проведение на высоком научно-методическом уровне лекций, лабораторных, практических, семинарских и других занятий, предусмотренных учебными планами; руководство производственной, научно-агрономической и педагогической практикой, курсовым и дипломным проектированием, курсовыми и дипломными работами, а также самостоятельной работой студентов; проведение текущей и семестровой аттестации; НИРС; разработка и внедрение современных образовательных технологий;

– разработка и представление на утверждение в установленном порядке учебных программ и УМКД кафедры, а также подготовка заключений по учебным программам, составленных другими кафедрами;

– подготовка учебников, учебных пособий, различных учебно-методических руководств и наглядных материалов, обеспечивающих учебный процесс;

– разработка и рассмотрение индивидуальных планов учебной, научной, методической и другой работы сотрудников кафедры;

– изучение, обобщение и распространение опыта работы лучших преподавателей;

оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством; разработка, осуществление мероприятий по использованию современных технических средств и информационных образовательных технологий;

– проведение научно-исследовательской работы в соответствии с государственным заданием, тематическими планами, заявками от МСХРФ, МСХ Самарской области, отдельными предприятиями; организация и руководство научно-исследовательской работой студентов; обсуждение и внедрение результатов этих работ в практику; рекомендация для опубликования научных работ; проведение научной экспертизы работ по профилю кафедры;

– подготовка научно-педагогических кадров; рассмотрение диссертаций, представляемых к защите в диссертационных советах;



Pages:     || 2 | 3 |
 



Похожие работы:

«Нкоюрыя данные для біографіи Т. Г. Шевченка. Въ недавно вышедшей во Львов (1900 г.) книг Рп.К а ііа.Саэдгойзкіеео „81иуа і вгкісе Ьізіогусгпе. Зегуа І Ь, среда друпіхъ очерковъ, почти исключительно касающихся различныхъ малорусскіпь вопросовъ х), встр чается Кйка зіоьо о г о іг іп іс г- тіе)$си гойзгппет Т а г а за ВгегсгепЫ (стр. 2 1 1 —224). Что-же это за нсколыко словъ насколько эти слова для и нась новы и важны? Послдуенъ за автороіиъ и разсмотримъ по по­ рядку т новыя данным в новые...»

«Открытое акционерное общество Всероссийский нефтегазовый научноисследовательский институт имени академика А.П.Крылова ГОДОВОЙ ОТЧЕТ 2008 Генеральный директор ОАО ВНИИнефть Д.Ю.Крянев Главный бухгалтер ОАО ВНИИнефть Т.В.Фиамская г. Москва, 2009 ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ОАО ВНИИнефть за 2008 год ОГЛАВЛЕНИЕ Раздел 1. Положение Общества в отрасли. 1.1. Краткие сведения об Обществе. 1.2. Цели и задачи создания Общества. Раздел 2. Приоритетные направления деятельности Общества. Раздел 3. Отчет о результатах...»

«µµ [Введение в натуральный бодибилдинг] µ [Практическое пособие для начинающих] µµ µ µ µ µµ µ µ µµ µ µ µ µµ От автора. 4 Кратко о том, что вы узнаете из данной книги. 5 Глава 1: поговорим о питании. 7 Глава 2: простой ответ на вопрос как похудеть. 8 Глава 3: эти странные кбжу. 12 Глава 4: почему работают диеты. 15 Глава 5: BMR и формулы его вычисления. 18 Глава 6: что ...»

«Э.Г. Нигматуллин. Указатель переводов произведений русской литературы на татарский язык. Казань, Унипресс, 2002. К 710. Каверин В.А. Сарай алганда / Хисмтуллин тр. – Казан: Татгосиздат, 1934. – 50 б. – Яалиф шрифтында. Каверин В.А. Осада дворца / Пер. Хисматуллина. – Казань: Татгосиздат, 1934. – 50 с. – Шрифтом яналиф. 711. Каверин В.А. Ике капитан: Пьеса / В.Колесаев тарафыннан эшлнгн. / Х.Ќмил тр. // Балалар схнсе. – Казан, 1950. – 5-71 б. Каверин В.А. Два капитана: Пьеса / Переделана...»

«Клиенты на халяву cross-sell elevators’ speech fusion-marketing up-sell www.infobusiness2.ru 2010 http://infobusiness2.ru/FreeClients Андрей Парабеллум, Евгений Колотилов Клиенты на халяву 110 способов бесплатного привлечения новых клиентов в Ваш бизнес 2010 © Андрей Парабеллум, Евгений Колотилов 4| Признаться, я скептически относился к идее бесплатного притока клиентов. Обычно намного эффективнее слегка потратиться, чем пытаться изобрести еще один хитрый способ затащить нескольких клиентов. Но...»

«Аннотация Один из лучших и самых известных романов великолепного писателя, хирурга, публициста Юлия Крелина Хирург, рассказывает о буднях заведующего отделением обычной районной больницы. Доктор Мишкин, хирург от Бога, не гоняется за регалиями и карьерой, не ищет званий, его главная задача – спасение людей. От своей работы он получает удовлетворение и радость, но еще и горе и боль. Не всегда все удается так, как хочется, но всегда надо делать так, как можешь, работать в полную силу. О...»

«Массовое медиаобразование в СССР и России: основные этапы Москва, 2014 Федоров А.В., Челышева И.В., Мурюкина Е.В., Горбаткова О.И., Ковалева М.Е., Князев А.А. Массовое медиаобразование в СССР и России: основные этапы / Под ред. А.В. Федорова. М.: МОО Информация для всех, 2014. 267 c. В монографии дается анализ основных этапов развития массового медиаобразования в СССР и России. Прослеживаются характерные тенденции, связанные с использованием различных медиаобразовательных теорий и моделей...»

«РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ УВАЖАЕМЫЙ ПОКУПАТЕЛЬ! Благодарим вас за то, что вы отдали предпочтение бытовой технике от компании REDMOND. REDMOND — это новейшие разработки, качество, надежность и внимательное отношение к нашим покупателям. Надеемся, что и в будущем вы будете выбирать изделия нашей компании. Чтобы упростить вам освоение мультиварки, команда наших Мультиварка REDMOND RMC-M4524 — бюджетная модель, поваров разработала ряд рецептов, специально адаптирокоторая может стать отличным...»

«Уведомление: Я понимаю, что волна рецензий на Аватар давно прошла, но эта работа — не об Аватаре как таковом, а именно что о феномене предательства. Я попытаюсь дать достаточно четкую формулировку явления и ответить на многие вопросы, которые обычно возникают в контексте предавать — плохо, но это же не предательство, и не только на примере Аватара. Просто этот фильм — очень уж удачное наглядное пособие. Также в работе разбирается такое явление, как суггестия: далеко не все понимают, что...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.