WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 |

«Утверждаю Декан факультета психологии и социальной работы Проф. Жалагина Т.А. Кафедра биомедицины УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина АНАТОМИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего

и профессионального образования

Тверской государственный университет

Утверждаю

Декан факультета психологии

и социальной работы

Проф. Жалагина Т.А.

Кафедра биомедицины

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплина «АНАТОМИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ

НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ»

Для студентов очной формы обучения по специальности 030301 - Психология Обсуждено на заседании кафедры биомедицины от 29 ноября 2010 г. Протокол № Авторы: проф. Рыжов А.Я., доц. Полякова Н.Н.

Заведующий кафедрой БМ проф. А.Я.Рыжов Тверь,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа составлена для студентов – психологов 2-го семестра, прошедших общий курс анатомии и физиологии человека.

Курс анатомии центральной нервной системы входит в цикл наук о человеке. Поэтому социально-биологическая направленность – основная черта данной дисциплины, предметом которой является центральная нервная система живого человека. Биологический аспект университетского курса обусловливает особое внимание к вопросам эволюции нервной системы с элементами межвидового сравнения. Социальный аспект строится с учетом диалектической двойственности человеческой природы, проявляющейся в повседневной жизни и трудовой деятельности.

Курс анатомии центральной нервной системы в психологическом плане является одной из концептуальных дисциплин, интегрирующих в морфо-функциональном аспекте смежные курсы, в той или иной мере касающиеся изучения человека.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА АНАТОМИИ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ

СИСТЕМЫ И ЕГО МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Целью лекционного курса анатомии центральной нервной системы (ЦНС) является теоретическое обоснование интегрирующей роли мозговых структур в осуществлении системных функций организма человека при различных условиях окружающей среды, повседневной жизни и трудовой деятельности.

Задачи: 1) углубленное изучение морфологии ЦНС и анализаторов человека;

2) изучение роли ЦНС в построении и организации движений человека.

3) изучение роли ЦНС в регуляции вегетативных функций и поддержании гомеостаза;

4) изучение особенностей кровообращения ЦНС;

5) ознакомление с основами диалектико-материалистического мировоззрения на конкретных примерах изучения ЦНС.

Перечень дисциплин специализации, усвоение которых связано с изучением данной дисциплины:

1) анатомия, физиология и гигиена человека (школьный курс);

2) общий курс анатомии и физиологии человека и животных (вузовский);

3) философия (диалектический материализм).

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

часов по темам и видам занятий Наименование разделов Лекции Практические Самост.

занятия работа 1. Общие основы анатомии 6 3 ЦНС 2.Спинной и головной мозг 14 3 3. Вегетативная нервная 4 3 система анализаторных систем движений

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие основы анатомии ЦНС 1.1. Введение. Нейрон как морфо - функциональная единица нервной системы. Рефлекторная дуга. Рефлекторное кольцо.

Системный принцип построения ЦНС. Философское понятие единства структуры и функции на примере ЦНС 1.2. Развитие ЦНС ( фило - и онтогенез). Формирование ЦНС в процессе эволюции. Централизация и цефализация. Онтогенез ЦНС. Эктодерма, нейробласты, спонгиобласты. Развитие различных отделов головного мозга.

Развитие полостей и оболочек мозга.

2. Спинной и головной мозг 2.1. Строение спинного мозга. Представление о центрах и проводящих путях спинного мозга. Серое вещество спинного мозга, топография центров спинного мозга. Белое вещество спинного мозга.

Топография проводящих путей. Спинной мозг как целое.

2.2. Продолговатый мозг, его строение и функции. Мост, его строение и функциональное значение. Ядра черепно-мозговых нервов, ретикулярная формация. Мозжечок, структура червя и полушарий мозжечка, цито- и миелоархитектоника. Роль мозжечка в построении движений 2.3 Средний мозг, его центры, проводящие пути. Промежуточный мозг, зрительные бугры и смежные области. Гипоталамус, его строение и функции.

Гипофиз, строение и функции нейро- и аденогипофиза. Гормональная деятельность гипоталамо-гипофизирной системы.

2.4. Стриопаллидарная система, ее строение и функции. Понятие о архео-, палео- и неостриатуме.

Обонятельный мозг, лимбические структуты. Гиппокамп, его строение и функции. Архео-, палео- и неокортекс.

2.5 Большие полушария головного мозга человека. Цито- и миелоархитектоника коры больших полушарий. Борозды и извилины.

Проводящие пути больших полушарий. Межполушарные асимметрии.

Некоторые вопросы сравнительной морфологии головного мозга.

2.6. Понятие о корковой локализации функций. Зональная структура коры, корковые проекции. Головной мозг как функциональная система. Центры, связанные со второй сигнальной системой. Роль второй сигнальной системы во взаимодействии организма со средой 3.Вегетативная нервная система 3.1. Сведения об истории учения о вегетативной нервной системе (ВНС).



Морфология вегетативной нервной системы. Симпатическая, парасимпатическая и метасимпатическая части ВНС..

3.2. Роль ВНС в регуляции физиологических процессов. Адаптационнотрофическая функция ВНС. Холинерические и адренергические механизмы ВНС. Роль ЦНС в интеграции моторных и вегетативных функций.

Концепция моторно-висперальных рефлексов.

4. Кровообращение в ЦНС 4.1. Оболочки и желудочки мозга. Межоболочечные пространства.

Спинномозговая жидкость. Кровоснабжение спинного и головного мозга.

Артериальная система головного мозга и ее морфо-функциональные особенности. Особенности кровоснабжения коры головного мозга и отдельных нейронов.

4.2. Система венозного оттока ЦНС. Венозные синусы твердой мозговой оболочки. Гемато-энцефалический барьер. Особенности регуляции артериальных и венозных мозговых сосудов. Соотношение системного и мозгового кровообращения. Влияние факторов труда и производственной среды на мозговое кровообращение.

5.Проводящие пути анализаторных систем 5.1. Понятие об анализаторах. Рецепторы, проводящие пути и корковые ядра анализаторов. Кожный анализатор. Система проводящих путей кожного анализатора. Обонятельный и вкусовой анализаторы. Центры обонятельного и вкусового анализаторов 5.2. Зрительный анализатор. Общее строение зрительного анализатора и особенности его проводящих путей. Строение и функции органа зрения.

Сетчатка и особенности ее строения. Вспомогательные аппараты глаза.

Научные основы гигиены зрения 5.3. Слуховой анализатор. Общее строение слухового анализатора. Наружное ухо. Среднее ухо и особенности его строения. Внутреннее ухо, улитка.

Строение и функции кортиева органа, проводящие пути слухового анализатора. Влияние интенсивного шума на слуховой анализатор.

6. Роль ЦНС в организации движений.

6.1. Вестибулярный и моторный анализаторы, их проводящие системы.

Проприоцепция. Мышечные веретена и особенности их иннервации.

Проводящие пути моторного анализатора. Пирамидная и экстрапирамидная эфферентные системы. Понятие об уровнях построения движений.

6.2.Интегративная роль двигательного анализатора. Принцип системности в организации движений. Организация трудовых движений.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Дисциплина «АНАТОМИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ

НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ»

Семестр Лекции (час) Практические Самост. Итого

СОДЕРЖАНИЕ

6. Стриопаллидарная система 9. Вегетативная нервная система, симпатическая часть 10. Вегетативная нервная система, парасимпатическая 11. Кровообращение ЦНС, оболочки мозга, 12. Кровообращение ЦНС, венозная система, 13. Анализаторы, кожный анализатор и его проводящие 14. Обонятельный и вкусовой анализаторы и их 15. Зрительный анализатор и его проводящая система 16. Слуховой анализатор, орган слуха и его проводящая Интегративная роль моторного анализатора,

НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ, ИХ СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ В ЧАСАХ

ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС – 38 часов.

1. Общие основы анатомии ЦНС 1.1. Введение. Нейрон как морфо - функциональная единица нервной системы. Рефлекторная дуга. Рефлекторное кольцо.

Системный принцип построения ЦНС. Философское понятие единства структуры и функции на примере ЦНС. 2 часа.

1.2. Развитие ЦНС ( фило - и онтогенез). Формирование ЦНС в процессе эволюции. Централизация и цефализация. Онтогенез ЦНС.

Эктодерма, нейробласты, спонгиобласты. Развитие различных отделов головного мозга. Развитие полостей и оболочек мозга. 4 часа.

2. Спинной и головной мозг 2.1. Строение спинного мозга. Представление о центрах и проводящих путях спинного мозга. Серое вещество спинного мозга, топография центров спинного мозга. Белое вещество спинного мозга.

Топография проводящих путей. Спинной мозг как целое. 2 часа.

2.2. Продолговатый мозг, его строение и функции. Мост, его строение и функциональное значение. Ядра черепно-мозговых нервов, ретикулярная формация. Мозжечок, структура червя и полушарий мозжечка, цито- и миелоархитектоника. Роль мозжечка в построении движений. 2 часа.

2.3 Средний мозг, его центры, проводящие пути. Промежуточный мозг, зрительные бугры и смежные области. Гипоталамус, его строение и функции.

Гипофиз, строение и функции нейро- и аденогипофиза. Гормональная деятельность гипоталамо-гипофизирной системы. 2 часа.

2.4. Стриопаллидарная система, ее строение и функции. Понятие о архео-, палео- и неостриатуме.

Обонятельный мозг, лимбические структуты. Гиппокамп, его строение и функции. Архео-, палео- и неокортекс. 2 часа.

2.5 Большие полушария головного мозга человека. Цито- и миелоархитектоника коры больших полушарий. Борозды и извилины.

Проводящие пути больших полушарий. Межполушарные асимметрии.

Некоторые вопросы сравнительной морфологии головного мозга. 2 часа 2.6. Понятие о корковой локализации функций. Зональная структура коры, корковые проекции. Головной мозг как функциональная система. Центры, связанные со второй сигнальной системой. Роль второй сигнальной системы во взаимодействии организма со средой. часа.

3.Вегетативная нервная система 3.1. Сведения об истории учения о вегетативной нервной системе (ВНС).

Морфология вегетативной нервной системы. Симпатическая, парасимпатическая и метасимпатическая части ВНС. 2 часа 3.2. Роль ВНС в регуляции физиологических процессов. Адаптационнотрофическая функция ВНС. Холинерические и адренергические механизмы ВНС. Роль ЦНС в интеграции моторных и вегетативных функций. Черепномозговые нервы. 2 часа.

4. Кровообращение в ЦНС 4.1. Оболочки и желудочки мозга. Межоболочечные пространства.

Спинномозговая жидкость. Кровоснабжение спинного и головного мозга.

Артериальная система головного мозга и ее морфо-функциональные особенности. Особенности кровоснабжения коры головного мозга и отдельных нейронов. 2 часа.



Pages:     || 2 | 3 |
 



Похожие работы:

«ПОСВЯЩАЕТСЯ НАШЕМУ СОЗДАТЕЛЮ С БЛАГОГОВЕНИЕМ, ПОКОРНОСТЬЮ, ВЕРОЙ И ЛЮБОВЬЮ Выражаю признательность Каролине Браун за мастерское редактирование. Говоря по правде, это не только ответственность перед собой и другими. Это честь, долг и ваше наследие будущим поколениям. Это часть того, на что они имеют полное право. Автор неизвестен ОТ АВТОРА Представленная в книге информация и рекомендации по употреблению воды основаны на профессиональных знаниях, личном опыте и все сторонних исследованиях автора...»

«Тесты по биологии. 8 класс Екатерина Краева 2 Книга Екатерина Краева. Тесты по биологии. 8 класс скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Екатерина Краева. Тесты по биологии. 8 класс скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Е. В. Краева Тесты по биологии. 8 класс 4 Книга Екатерина Краева. Тесты по биологии. 8 класс скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! От автора Предлагаемое пособие составлено для работы с учебником...»

«’›—”ПОРАЖЕНИЯ КОЖИ ЛИЦА И СЛИЗИСТЫХ Д И А ГНО С ТИ К А, Л ЕЧ Е Н И Е, П Р О Ф И Л А К ТИК А derma_165x235.indd 1 26.11.2010 0:17:40 Родионов. А.Н. Дерматокосметология. Поражения кожи лица и слизистых. Диагностика, лечение и профилактика. — СПб: Наука и Техника, 2011. — 912 с., ил. ISBN 978-5-94387-701-8 Автор А.Н. Родионов, доктор медицинских наук, генерал-майор медицинской службы, профессор кафедр дерматовенерологии СПбМАПО и медицинского факультета СПбГУ. Автор более 150 научных работ,...»

«ОСНОВЫ НАУЧНОГО АТЕИЗМА ВНИМАНИЕ! Это - демонстрационная версия книги Основы научного атеизма, содержащая только первые 34 страницы из 258. Чтобы приобрести всю книгу Основы научного атеизма, оставьте заявку на сайте: http://ateism.biz Москва 2013 УДК 167/168:2 ББК 86.1 У.В. Чащихин Основы научного атеизма. – Москва: Оргсервис-2000, 2013 г. – 258 с. ISBN 978-5-98115-176-5 Тираж 50 экз. Автор: Устин Валерьевич Чащихин http://ateism.biz http://atheismbook.narod.ru Образование автора: Московский...»

«VIII МЕЖДУНАРОДНЫЙ СИМПОЗИУМ ФЕНОЛЬНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ: ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ 2-5 октября 2012 г. ПРОГРАММА МОСКВА – 2012 ИНСТИТУТ-ОРГАНИЗАТОР СИМПОЗИУМА: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ ФИЗИОЛОГИИ РАСТЕНИЙ им. К.А. ТИМИРЯЗЕВА РАН Адрес проведения симпозиума: ИФР РАН, г. Москва, ул. Ботаническая, 35, корпус 1. Проезд: станция метро “Владыкино” Регистрация: 1 октября 2012 г.: 13.00 - 17.00.; ИФР РАН (корпус 1, к. 409, к. 416) 2 октября 2012 г.: с 11.00 в...»

«Работы Тимирязева, посвященные фотосинтезу и современность Горно-Алтайский государственный университет Оплеухин А.А., 114 гр. Науч. рук. Гришина Е.Н. К.А. Тимирязев является крупнейшим ученым, заслуги которого разнообразны и велики. Его научная деятельность имела три основных направления: критика эволюционного учения и внедрения его в науку в виде исторического метода, изучение фотосинтеза и его роли на земле, история науки, ее популяризация. Тимирязев заложил русскую школу физиологии растений....»

«Л. И. НЕФЁДОВ Таурин биохимия, фармакология, медицинское применение Гродно 1999 2 УДК 577.112.386 Нефёдов Л.И. ТАУРИН (биохимия, фармакология и медицинское применение). — Мн.:, 1999.— 145с. В книге представлены современные литературные данные, а также результаты собственных экспериментальных и клинических исследований по биохимии, фармакологии и медицинскому применению таурина (2-аминоэтансульфоновой кислоты) — продукта превращений серусодержащих аминокислот, относительно незаменимого...»

«Кафедра патологической физиологии ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЧАСТЬ 2 Практикум для студентов медико-диагностического факультета по специальности медико-диагностическое дело Гродно ГрГМУ 2010 УДК 616-092(075.8) ББК 52.5.я 73 П 20 Рекомендовано Центральным научно-методическим советом УО ГрГМУ (протокол № 1 от 05.10. 2010). Авторы: зав. каф. патофизиологии, д-р мед. наук Н.Е. Максимович; доц., канд. биол. наук Э.И. Троян; ассист. А.В. Лелевич; доц., канд. мед. наук М.Н. Ходосовский. Рецензент: зав....»

«ББК 88.37 УДК 159.923 Ананьев Б. Г. А64 Человек как предмет познания — СПб.: Питер, 2001. — 288 с. — (Серия Мастера психологии) ISBN 5-272-00315-2 Книга выдающегося отечественного психолога, основателя СанктПетербургской школы психологии Бориса Герасимовича Ананьева (1907-1972 гг.) посвящена психологическим проблемам, имеющим принципиальное значение для развития всей системы наук о человеке. Автор уделяет внимание изучению основных характеристик человека как индивида, личности и...»

«Бюллетень новых поступлений за 2011 год Разделы ББК 5 Здравоохранение. Медицинские науки ББК 5 Доценко, В. А. 5 экз. Д-71 Практическое руководство по санитарному надзору за предприятиями пищевой и перерабатывающей промышленности, общественного питания и торговли : [учеб. пособие] / В. А. Доценко. – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб. : ГИОРД, 2011. – 832 с. – ISBN 978-5-98879-131-7 : 1107,00. ББК 51.2 Прохорова, Э. М. 30 П-84 Валеология : учеб. пособие / Э. М. Прохорова. – М. : Инфра-М, 2011. –...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.