WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 24 |

«Посвящается 160-летию со дня рождения П. Ф. Лесгафта ВЕСТНИК БАЛТИЙСКОЙ АКАДЕМИИ Вып. 16. - 1997 г. ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА ГЛАВНАЯ ЦЕННОСТЬ 2 САНКТ-ПЕТЕРБУРГ РЕДАКЦИОННАЯ ...»

-- [ Страница 1 ] --

НАУЧНОЕ ИЗДАНИЕ

БАЛТИЙСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ

Отделение «Валеология и психофизиология»

Посвящается

160-летию со дня

рождения

П. Ф. Лесгафта

ВЕСТНИК

БАЛТИЙСКОЙ АКАДЕМИИ

Вып. 16. - 1997 г.

ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА ГЛАВНАЯ ЦЕННОСТЬ

2

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ ВЫПУСКА:

Алехин А.Н., Волков И.П., Давиденко Д.Н.

Ответственный за выпуск проф. Д.Н.Давиденко

РЕДАКЦИЯ ВЕСТНИКА:

Главный редактор - И.П.Волков Зам. главного редактора - М.К.Тутушкина Секретарь - Г.А.Степанова Адрес редакции:

198005, Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская, д. 4.

Кафедра практической психологии Санкт-Петербургского государственного Архитектурно-строительного университета (СПбГАСУ) (Проф. М.К.Тутушкина) тел. (812) 259-49- Печатается на средства авторов и взносы членов БПА по отделению «Валеологии и психофизиология»

(руководитель секции - академик БПА, проф. Д.Н.Давиденко) В И.П.Волков В Без объявления 43162014 - С 96(03) - ISBN 5- 85029 -077-X

ВЕСТНИК БАЛТИЙСКОЙ АКАДЕМИИ

Вып. 16. - 1997 г.

Научное издание БПА Основано в июле 1995 г.

Гослицензия № 0235 мерии СПб в Санкт-Петербурге

СОДЕРЖАНИЕ

Плыкин В.Д., Коржов Н.И., Иванов В.А. Послание III Международного съезда «Путь к согласию»

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ВАЛЕОЛОГИИ

Курамшин Ю.Ф. Человек - вот предмет воспитания

Петленко В.П. Валеологический кодекс России

Апанасенко Г.Л., Попова Л.А. Валеология: состояние и перспективы развития.............. ВУЗОВСКАЯ ВАЛЕОЛОГИЯ

Бахтин Ю.К., Макарова Л.П., Сопко Г.И., Храброва О.П., Никифоров Ю.Ф.

Структура и содержание курса «Общая валеология» в процессе подготовки педагогавалеолога

Бахтин Ю.К., Макарова Л.П., Сопко Г.И., Храброва О.П., Никифоров Ю.Ф.

Курс «Педагогическая валеология» в программе подготовки педагога-валеолога......... Давиденко Д.Н., Половников П.В. Рабочая программа курса «Основы валеологии человека» для студентов университета в учебной дисциплине «Физическая культура»... Шкурдода В.В., Скачков Н.Г., Михеев А.С. Неспецифическая устойчивость и адаптация - важный раздел валеологии в теоретическом курсе по физической культуре.. ЭКОЛОГИЯ И ЗДОРОВЬЕ

Давиденко Д.Н., Петленко В.П. Актуальные аспекты экологической валеологии.......... Есина Е.А. Экологические аспекты здоровья

ПСИХОЛОГИЯ И ЗДОРОВЬЕ

Наталенко В.П. Человек на стыке двух миров

Алехин А.Н. Здоровье личности

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Волков В.Ю., Волкова Л.М., Конев С.К., Половников П.В., Трунин В.В. Оценка региональной валеологической ситуации

Мусатова Е.В. Значение курса валеологии в формировании негативного отношения студентов к употреблению психоактивных веществ и курению

Максимов А.Л., Максимова Н.Н., Тюра С.В. Опыт дискретного мониторирования кардиоритма при оценке функционального состояния в хронологическом эксперименте при жесткодетерминированном режиме сна и бодрствования

ОПЫТНЫЕ РАЗРАБОТКИ

Платонова Т.В. Современная школа здоровья - помощь программе ВОЗ «Здоровые города»

Список академиков и членов-корреспондентов БПА по отделению «Валеология и психофизиология»

ПОСЛАНИЕ III МЕЖДУНАРОДНОГО СЪЕЗДА «ПУТЬ К СОГЛАСИЮ»

В.Д.Плыкин, академик МАИ, ДАН; Н.И.Коржов, академик УМАОИ, ДАН;

В.А.Иванов, академик УМАОИ, ДАН, почетные члены БПА III Международный съезд ученых, работников образования, здравоохранения, культуры и религии «Путь к Согласию» в результате своей работы констатирует, что сознание большинства людей современного человечества поражено вирусом несогласия материализма с идеализмом. Сегодня человечество отвергло Законы Вселенной и создало свои собственные законы, которые привели к чрезмерному обладанию материального над идеальным. В их основе лежит случай: Вселенная произошла от «большого взрыва» и случайным образом разлетается во все стороны; Земля во Вселенной появилась в результате случайного стечения галактических обстоятельств; человечество Земли единственное во Вселенной и появилось в результате случайного стечения огромного количества космических обстоятельств; в основе развития растительного мира, животного мира и человечества Земли лежат случайные мутации и борьба за выживание.

Согласно материалистическому мировоззрению человек является высшим существом во Вселенной. Поэтому он выработал стратегию своего существования, в котором не человек во Вселенной, а Вселенная для человека. За свое поведение человек никому не подотчетен, не несет ни перед кем ответственности и не хочет ее нести. Все кризисы человечества Земли: экологический, энергетический, социальный, научный имеют одну причину - бездуховность человечества. Наш современный образ жизни не направлен на совершенствование духовности человека, т.е. не ведет к согласию Бытия и Сознания. Невежество человечества сегодня достигло предела. Это про нас сказано в Библии: «Идущий во тьме не знает куда идет». Не зная и не жилая знать Законы Вселенной, мы изобрели свои законы, которые противоречат Вселенским Законам. Поэтому наша жизнь сегодня - это путь к катастрофе. И наш научнотехнический «прогресс» направлен на ускорение этого движения к концу. Еще Паскаль сказал:



«Малые знания уводят от Бога, истинные знания приводят к Нему».

Современная наука аморальна, т.к. она создает условия и предпосылки преобладания иррационального над рациональным, логического над интуитивным. Сегодня наукой может заниматься любой человек независимо от его нравственных устоев. Что привело к энергетическому перекосу на Земле и сделало электрическую энергию (самую дорогостоящую и самую вредную для всего живого) основой энергетики человечества; нет ничего более грязного для атмосферы Земли, чем двигатель внутреннего сгорания на поверхности земли и реактивного двигателя в небе; нет ничего более вредного, дорогостоящего и бесперспективного, чем «покорение» Космоса с помощью ракетной техники. Сегодня никто на земле не гарантирован от того, что завтра на его голову не обрушится какой-нибудь «шедевр» человеческого разума сверхновое оружие. Если человечество сможет «обуздать» оружие, то его уничтожит компьютерная техника. Если же удастся избежать и этого, то человечество «добьют» биотехнологии, успехи которых «потрясают». Современная наука - это самый бесконтрольный вид человеческой деятельности. Закон естественного отбора является основой существования современного человечества. Это привело к конкуренции между государствами, между фирмами внутри государства, между предприятиями внутри фирм, между сотрудниками внутри предприятий. В основе общественного устройства человечества Земли сегодня лежит борьба на всех уровнях Бытия.

Материальное производство человечества сегодня - это гигантский механизм уничтожения Природы. Уничтожаются недра, леса, моря, реки, животные...

В силу своей бездуховности современное человечество Земли излучает информационноэнергетические потоки, которые достигают семантического слоя планеты, искажают информацию и нарушают ход планетарных процессов.

Еще несколько десятилетий такого существования и человечество уничтожит планету.

Но люди, захваченные вихрем превращения своей жизни в деньги, не замечают этого. Также, как они не заметили, что уже запущен механизм Апокалипсиса.

Докладами российских ученых на съезде сделано научное обоснование Апокалипсиса. Пусковым механизмом Апокалипсиса явилась комета Хиакутаке, прошедшая в период с 23 марта по 2 апреля 1996 года. Следом за ней к земле направлен поток комет, как средство реализации апокалипсических процессов.

Согласно научным данным, «Конца света», как такового не будет. На это указывает и Библия: «... Не все мы умрем, но все изменимся... И увидел я новое небо и новую землю; ибо прежнее небо и прежняя земля миновали...». Цель Апокалипсиса не уничтожение, а изменения человечества Земли. Глобальный сценарий Апокалипсиса - это очищение Земли от: зависти, жадности, злобы, ненависти, лжи, агрессии, похоти путем изменения Сознания человека. Не о физической смерти говорится в Апокалипсисе, а о духовном перерождении человечества.

Должен умереть «человек - разумный» и родиться «человек - духовный разумный».

Вселенной это необходимо для того, чтобы Земля могла начать создание цивилизации.

Человечество Земли сегодня цивилизацией не является. Сегодня человечество - это эмбрион будущей истинной цивилизации Земли.

Одним из показателей нашей эмбриональности является тот факт, что узнав о приближении к Земле «кометы Хейла - Боппа», о возможности появления других комет, и предполагая вероятность их столкновения с Землей, начали обсуждаться проекты запуска навстречу кометам ракет с мощными ядерными зарядами для их уничтожения. Или обсуждаются проекты подземных мегаполисов спасения. Эти проекты - яркая демонстрация «пещерного»

духовного состояния современного человечества.

Механизм Апокалипсиса запущен в апреле 1996 года. События будут развиваться быстро с нарастающим темпом. Пик апокалипсических событий находится на начале третьего тысячелетия.

Люди Земли! Времени на перевоспитание человека уже нет. Но есть еще время на осознание и покаяние.

Для осознания и покаяния человеку необходимо иметь истинное знание Мироустройства, осознание Бога как Творца Вселенной, осознание того, что человек - это не случайное порождение биосферы Земли, а существо, созданное Вселенной. Такое осознание невозможно без мировоззрения, без иной научной парадигмы. Съезд принял в качестве новой научной парадигмы человечества теорию концептуальной основы мироздания, созданную академиком В.Д.Плыкиным и науку «Психоантропаралогию», разработанную Духовной академией наук, получившие признание и международные сертификаты на открытия. Модель вселенной академика Плыкина дает принципиально иную картину Мироустройства, Законы Вселенной и научное доказательство существования Управляющего Ядра Вселенной - Вселенского Разума - БОГА. Академиками Н.И.Коржовым и В.И. Ивановым открыты математические законы, количественные соотношения и числа, которые управляют Вселенной и обеспечивают ее взаимодействие с человеком, а так же 10 глобальных принципов взаимодействия бытия и сознания во Вселенной.

Современная наука, отвечает на вопрос «как?», но не в состоянии ответить на вопрос «почему?». На вопрос «почему?» мы находим ответ через Библию. На съезде научно доказано, что все канонизированные Писания - это индикаторы, данные человечеству для определения уровня его духовности и сознания. Они указывают, что спасение человека только в его покаянии, и в его истинной Вере, т.е. в осознании своих пороков (грехов) и в перестройке своей жизни в полном согласии с Законами Вселенной.

Люди! Время истекло! Современный способ существования человечества направлен на самоуничтожение. Наступил момент «хирургического вмешательства» Вселенной в больном организме человечества Земли для его исцеления.

Выработанная съездом новая научная парадигма направлена на обеспечение наиболее мягкого режима этого «хирургического вмешательства». Основной целью новой научной парадигмы является формирование «человека - духовного - разумного». Жизнь человека «человека разумного» - это бесконечная борьба за существование. Жизнь человека «человека - духовного - разумного» - это достижение семи Точек Согласия (гармонии) с Вселенной:

Согласие логического и интуитивного, Согласие человека с Природой и самим собой;

Согласие между наукой и религией;

Согласие между религиями;

Согласие между народами;

Согласие людей между собой.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 24 |
 



Похожие работы:

«СОГЛАСОВАНО РЕКОМЕНДОВАНО Учебно-методическим объединением Координационным советом по по медицинскому и фармацевтическому медицинскому и образованию вузов России фармацевтическому образованию Минздрава России 11.02.2013 года 06.03.2013 года (протокол №2) ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА (ординатура) Москва 2013 Примерная основная профессиональная образовательная программа...»

«Victor E. Semenenko ОГЛАВЛЕНИЕ Владимирова М.Г. Каким он был. Воспоминания о В.Е. Семененко................ 3 Пронина Н.А., Цоглин Л.Н., Лось Д.А. Виктор Ефимович Семененко (1932 – 1998)...... 25 Pronina N.A., Tsoglin L.N., Los D.A. Victor E. Semenenko (1932-1998)................ 45 Список основных трудов В.Е. Семененко........ 61 Фотографии................................. 93 Владимирова М.Г. КАКИМ ОН БЫЛ....»

«Тесты по биологии. 8 класс Екатерина Краева 2 Книга Екатерина Краева. Тесты по биологии. 8 класс скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Екатерина Краева. Тесты по биологии. 8 класс скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Е. В. Краева Тесты по биологии. 8 класс 4 Книга Екатерина Краева. Тесты по биологии. 8 класс скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! От автора Предлагаемое пособие составлено для работы с учебником...»

«Ноцицепция и  антиноцицепция (теория и практика) Винница Каштелянов А. И. 2012 УДК 612.015+616-089.5 ББК 81.411.1-32 Н 93 Авторский коллектив: А. С. Владыка — доктор мед. наук, профессор кафедры анестезиологии и интенсивной терапии с последипломной подготовкой Одесского национального медицинского университета, заслуженный врач Украины; А. А. Шандра — доктор мед. наук, профессор, заведующий кафедрой нормальной физиологии Одесского национального медицинского университета; Р. Е. Хома — кандидат...»

«ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПОДРОСТКОВОЙ И ЮНОШЕСКОЙ НАРКОМАНИИ САМАРА 2002 ББК 88.8 П 863 Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого. Самара: Изд-во Самарский университет, 2002, 206 с. ISBN 5-230-06170-7 В монографии с позиций системного подхода рассматриваются теоретические и методические вопросы профилактики молодежной наркомании. Представляем аналитический обзор зарубежных и отечественных программ первичной и вторичной профилактики подростковой и...»

«А.И.Крылова, Г.В.Глущенко, М.А.Меншутина, М.Л.Степанян ДИССЕМИНИРОВАННОЕ ВНУТРИСОСУДИСТОЕ СВЕРТЫВАНИЕ Пособие Под редакцией профессора В.Л.Эмануэля, профессора Н.Н.Петрищева Санкт-Петербург 2000 1 Надеемся, что данное пособие позволит врачам правильно ориентироваться в клинических ситуациях, которые осложняются нарушениями в системе гемостаза, приводящими к диссеминированному внутрисосудистому свертыванию. СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ АВР-активированное время рекальцификации АГАП-антигепариновая...»

«СУППОЗИТОРИИ ЛЕКЦИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ФАРМАЦИЯ И КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАЦИЯ Доцент кафедры технологии лекарств НФаУ, кандидат фармацевтических наук Асланьянц Артем Амаякович 2 ПЛАН ЛЕКЦИИ Введение 1. История технологии суппозиториев 2. Характеристика суппозиториев 3. Анализ ассортимента лекарственных форм для ректального и вагинального использования на рынке Украины 4. Cравнительная характеристика суппозиториев 5. Преимущества суппозиториев как лекарственной формы 6. Суппозитории как...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, профессор _ В. Б. Мандриков 2012 г. Рабочая программа дисциплины Нормальная физиология Для специальности: 060105 Медико-профилактическое дело Квалификация (степень) выпускника: специалист Факультет: лечебный Кафедра: нормальной физиологии Курс: 2 Семестр: 3, 4 Форма обучения: очная Лекции: 46 часов Практические занятия: 110 часов Самостоятельная внеаудиторная работа: 78 часов Экзамен: 4 семестр, 36 часов Всего: 270 (часов) Волгоград, 2012 Разработчики...»

«ЮРИЙ ЩЕРБАТЫХ ИСКУССТВО ОБМАНА ПОПУЛЯРНАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ Издание второе, исправленное и дополненное МОСКВА ЭксмоД 2005 УДК 882 ББК 88.5 Щ61 Оформление художника Е. Савченко Щербатых Ю.В. Щ 61 Искусство обмана. Популярная энциклопедия. — М.: Изд-во Эксмо, 2005. — 720 с, илл. (Серия Психология общения). ISBN 5-04-010386-7 Где проходит граница между правдой и ложью? Может ли ложь быть во благо, а правда во вред? Вся история цивилизации свидетельствует о том, что любая крайность в сфере человеческих...»

«А.Я. Рыжов Тверской государственный университет В виде краткого обзора изложены имеющиеся в литературе и в основном собственные данные, полученные научным коллективом лаборатории медико-биологических проблем человека, возглавляемой автором. Дана физиолого-гигиеническая и социальнофизиологическая характеристика профессиональной деятельности преподавателей вуза в возрастно-стажевом аспекте. Представлены разработки средств оздоровления и оптимизации труда преподавателей с целью снижения его...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.