«СОДЕРЖАНИЕ Предисловие..3 Глава 1. Управление реальностью.5 Глава 2. Психотехнологии успеха.21 Глава 3. Подсознательные программы.42 Глава 4. Добро и зло.63 Глава 5. ...»

Автор: АНДРЕЙ НЕФЕДОВ

УПРАВЛЕНИЕ

РЕАЛЬНОСТЬЮ

УДК

ББК

Оформление: Карасик Т.Н.

Редакция: Юзвенко А. Н.

. Издание

дла досуга. – Минск.: «Интерпрессервис», 2004. – 320 с.

ISBN

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие…………………………………..…….3

Глава 1. Управление реальностью……..……5

Глава 2. Психотехнологии успеха……….…21 Глава 3. Подсознательные программы….42 Глава 4. Добро и зло……………………….……..63 Глава 5. Мужчина и женщина…………..……83 Глава 6. Катарсис……………………………..…..101..

Глава 7. Расширение сознания………….…..129 Глава 8. Что говорит наука……………………153 Глава 9. Практика………………………….……..178 Глава 10. Что дальше………………….…………184 Заключение…………………………………..……...

Рекомндуемая литература……………………. Приложение…………………………………………

ПРЕДИСЛОВИЕ

Перед вами книга о том, как улучшить свою жизнь с помощью разума и интуиции.

А если точнее, вам предлагается результат глубочайшего анализа знаний по этому вопросу. В своих исследованиях автор переходил от наследия жрецов Древнего Египта к европейскому оккультизму, от магии мексиканских индейцев к современным американским психотехникам в бизнесе, от философии древнего Китая к квантовой психологии двадцать первого века. Изучалось и много других учений и методов. Все они анализировались, после чего применялись на практике. В результате прояснялась величественная картина, от которой захватывало дух. Эту картину автор и попытался донести до воображения читателя. Главное – здесь предлагается описание наиболее эффективных упражнений и психотехник для самостоятельного применения.

Но книга также и о многом другом… О религии, о магии, о философии, медицине, физиологии, психиатрии, психоанализе и даже о квантовой механике и ядерной физике. О взаимоотношениях нашего сознания с физическим миром. О каждом из нас.

В ней раскрывается глубинная сущность предлагаемых в многочисленной коммерческой литературе методик по самосовершенствованию и самооздоровлению, рассматриваются лучшие психотехнологии успеха. С позиций предлагаемых в книге знаний читатель сам сможет отделить правду от заблуждений, настоящие возможности от шарлатанства. Обсуждается потенциал измененных состояний сознания, рассматриваются возможности бессознательного, поднимаются вопросы применения психоделических препаратов.

И если читатель, прочитав книгу и узнав о собственной потенциальной мощи, не почувствует «гордость от того, что он человек, и ужас от того, что он человек» (Кастанеда), то он, как минимум, увидит, что человек является величайшей из загадок Вселенной. Каждый из нас не только биологическая сущность, но и бесконечное поле сознания, простирающееся за границы всех возможных миров. Информация построена таким образом, что каждая глава является законченным произведением и ее можно читать отдельно. Одновременно с этим, каждая последующая глава может быть по-настоящему понята только после прочтения глав предыдущих.

Автор изо всех сил пытался логически и последовательно привести к пониманию взаимоотношений между психическими структурами человека и реальностью. Это была захватывающая задача, ведь язык теряется там, где с разумом граничит Непознанное, о котором сказано: «Невыразимое не может быть изречено». Но только с учетом Непознанного возможно подвести к пониманию той самой гармонии, над которой «ученые бьются, толпа не подозревает, а знатоки наслаждаются». Проблемы, рассматриваемые здесь, сегодня находятся в самом центре западной философии и психологии; некоторые идеи, с первого взгляда нестандартные и даже в чем-то шокирующие, на самом деле являются современными и респектабельными научными теориями. Один из друзей автора, прочитав первые главы, с иронией порекомендовал изменить название «Управление реальностью» на «Новый большой цитатник». Действительно, в текст книги вставлено много цитат и афоризмов. Кажется, философ Ницше сказал: «Кто пользуется словами мертвецов, у того нет своих мозгов». Однако, вряд ли комулибо хватит способностей, чтобы описать всю красоту замысла Вселенной. Поэтому и приходится обращаться за помощью к другим мыслителям, причем, не только к умершим, но и к нашим современникам. Автор надеется, что читатель получит подлинное наслаждение от красоты, гениальности и остроумия, с которыми лучшие представители различных эпох доносили до нас законы природы, успеха и человеческих отношений.

Автор будет благодарен за любые критические замечания в отношении изложенного.

ГЛАВА ПЕРВАЯ

УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛЬНОСТЬЮ

Единство духа и материи в древности и в современной науке – излечение верой – Месмер и плацебо – три мифа о законах преуспевания – квантовая механика – правое и левое полушарие – квантовый цикл в психологии 2400 лет назад великий полководец и завоеватель Александр Македонский писал своему учителю, тоже великому человеку, ученому и философу Аристотелю: «Александр Аристотелю желает благополучия! Ты поступил неправильно, разгласив учение, предназначенное для передачи отдельным посвященным. Чем же мы будем отличаться от остальных, если эти знания станут всеобщим достоянием? Я хотел бы иметь превосходство над другими…» (цит. по Синельникову).

Даже Александр Великий, на тот момент самый могущественный человек в мире, боялся распространения каких-то знаний. Чтобы выяснить их тайну, надо вспомнить, кто такой Аристотель.

Великий ученый и философ в своих сочинениях заложил философские основы и принципы научного познания и считается одним из основателей современной науки. Но Аристотель вместе со всей древнегреческой наукой был лишь слепком с науки древнеегипетской. А все знания Древнего Египта базировались на мистических традициях. Учитель Аристотеля Платон и великий древнеегипетских и халдейских жрецов. Кроме того, они были адептами древнеиндийских философско-религиозных систем. Именно из этих источников черпали они свои знания о тайнах мироздания и законах реальности. Возникает закономерный вопрос: «А не являются ли все достижения нашей цивилизации результатом знаний древних жрецов?» Ответ на этот вопрос не может быть простым и однозначным. По крайней мере, Аристотель действительно обладал информацией о древних знаниях, элементы которых были известны некоторым культам и мистическим традициям в различных точках земного шара, и впоследствии стали называться высшей магией. К этим знаниям в то время причислялись даже письменность, математика и астрономия, которые древнеегипетские жрецы держали в тайне под страхом смертной казни. Это были серьезные инструменты управления реальностью, и тот, кто ими обладал, имели превосходство и власть над другими. Но это была лишь малая часть тайной информации, основной принцип которой заключается в том, что чем лучше человек познает законы собственного внутреннего мира, тем более ему будут подвластны мир окружающий и повседневная жизнь. Практическое применение этих знаний превращалось в управление сознанием, в поиск необходимой информации, в поступки и ритуалы, позволяющие находить наилучший выход из любой ситуации и добиваться любой цели. Это был мост между духом и материей. «Звезды управляют смертными, а мудрые – звездами». Так утверждали древние посвященные.

Знания о том, что дух и материя едины, существуют столько, сколько существует человечество. К этим же знаниям, как ни парадоксально, пришла и современная материалистическая наука.

Физики с помощью математических уравнений уже описывают иные реальности, переход из энергии в материю и другие законы, которые соответствуют самым высшим откровениям. Ныне физик, если он разделяет современную научную модель мироздания, является уже не материалистом, а мистиком. Не отстает психология и физиология.

Один из лучших специалистов в мире по исследованию мозга, лауреат Нобелевской премии Дж. Экклз сказал: «Невозможно объяснить целый ряд явлений мозга, не прибегая к таким понятиям, как Бог или Дух». А Папа Пий ХII говорил: «За каждой дверью, открываемой наукой, стоит Бог». Очень много выдающихся ученых в своих последних работах выступали уже как философы, размышляющие о взаимосвязи Духа и материи. Все они признавали, что озарения, приводящие к великим открытиям, приходят как откровения свыше.

«Знания приходят из космоса», – говорил Эдисон. Кстати, об Эдисоне. Когда он начал посещать школу, учитель отправлял его домой с запиской примерно следующего содержания: «Не приводите больше вашего сына в школу, он не способен к приобретению знаний.

Найдите ему работу, не требующую ума». Во 2-м классе учитель обозвал его тупицей, после чего Эдисон из школы сбежал и больше никогда никаких школ не посещал. В итоге он стал автором более 2000 изобретений, многие из которых изменили облик нашей цивилизации. Он усовершенствовал телефон и лампочку, открыл возможность звукозаписи. Эдисон признан одним из величайших изобретателей за всю историю человечества. К тому же он оказался очень успешным бизнесменом. Вот так! Научился получать знания из космоса. Такой потенциал заложен в каждом человеке. Не зря многие отмечают, что человек использует от 1 до 10 % возможностей своего мозга. Некоторые исследователи сознания считают, что человек использует только 0,000000001 % своих возможностей, то есть одну миллиардную их часть. Впрочем, скорее всего, непознанные возможности человека равняются бесконечности, то есть Богу.