WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |

«1 АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ В связи с переводом школы в качественно новое состояние, представленное в государственной стратегической инициативе Президента ...»

-- [ Страница 1 ] --

1

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ

В связи с переводом школы в качественно новое состояние, представленное в

государственной стратегической инициативе Президента Российской Федерации

Д.А.Медведева «Наша новая школа» перед современной школой четко

сформулирована главная задача: раскрытие способностей каждого ученика,

воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Поэтому главной целью программы развития является разработка комплекса управленческих механизмов и направлений работы по созданию образовательной среды гимназии, которые позволят на основе современных образовательных технологий значительно расширить возможности для развития интеллекта, реализации познавательных способностей и определения индивидуальной образовательной траектории обучающихся. Программа раскрывает основные подходы по созданию в гимназии такой образовательной среды, которая будет отвечать современным потребностям общества, детей, учителей, родителей, способствовать формированию у школьников мотивации к дальнейшему обучению.

При подготовке программы были проведены пилотажные исследования макросреды и микросреды, которые позволили проанализировать рынок образовательных услуг города, возможности наших основных конкурентов, выявить приоритеты качества образования со стороны реальных и потенциальных заказчиков, ресурсные возможности их удовлетворения нашей организацией – муниципальной общеобразовательной организацией «Гимназия №8» города Рубцовска.

На основе аналитических данных была определена стратегическая ниша, где у нашей гимназии имеются наибольшие шансы быть успешной и конкурентоспособной, рассмотрен возможный стратегический сценарий её развития.

Итогом работы стала формулировка стратегической миссии школы:

«Образовательная среда гимназии - важнейшее условие самореализации и развития личности, ориентированной на творческую деятельность и активную жизненную позицию», которая нашла решение в постановке управленческих целей и задач, разработке программы действий по развитию организации на 2011-2015 годы.

Паспорт комплексной программы развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения«Гимназия №8»

на 2011-2015 годы Программа развития «Самореализация учащихся в условиях новой школы»

Полное муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия наименование №8» города Рубцовска Алтайского края программы Приказ «О разработке программы развития» №96 от 19.04.2011 г.

Дата принятия правового акта Программа утверждена Советом гимназии (с изменениями), протокол № о разработке от 19.05.2013 г.

программы, дата её утверждения Учредитель – Администрация города Рубцовска Алтайского края Заказчик программы Разработчики Сазонова Н.С. руководство проектом - директор МБОУ «Гимназия №8»

программы Чернова Н.А. заместитель директора по учебно-методической работе заместитель директора по учебно-воспитательной работе Чмырь Т.Г.

Теплова Л.М. заместитель директора по учебно-воспитательной работе Далекая С.И. заместитель директора по учебно-воспитательной работе заместитель директора по учебно-воспитательной работе Прасол О.В.

педагогический коллектив, родительская общественность в лице Совета МБОУ «Гимназия № 8».

Юридический и фактический адрес: 658223РФ, Алтайский край, город Рубцовск, переулок Гражданский, 52 Тел./факс: 8 - (38557) - 4-76- (директор, секретарь), 8 - (38557) - 4-76-71 (зам. директора по УВР) E-mail: school8.rub@.inbox.ru Сайт гимназии http://gymn8rub.ru Реализовать комплекс управленческих механизмов для эффективной реализации Цель образовательной инициативы «Наша новая школа», которые позволят программы значительно расширить возможности для реализации познавательных способностей и определения индивидуальной образовательной траектории обучающихся.

- сформировать эффективную современную образовательно-воспитательную Задачи среду гимназии, способную быть конкурентоспособной на рынке программы образовательных услуг;

- совершенствовать модель управления гимназией как открытой образовательной системой, формирующей детско-взрослую образовательную общность;

- разработать и внедрить механизмы эффективного планирования финансовой деятельности гимназии на основе: нормативно-подушевого финансирования, системы поощрения, стимулирования и роста талантливых высокопрофессиональных учителей; привлечения различных источников финансирования;

- развивать ресурсную базу учреждения (кадровую, материально-техническую, финансовую);

- оценить эффективность предоставления образовательных услуг, посредством мониторинга учебно-воспитательного процесса, деятельности образовательного учреждения, корректировки стратегических направлений, действий;

- внедрить стратегические мероприятия программы развития гимназии на период с 2011по 2015 годы.

-Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской НормативноФедерации»;

правовое -Федеральный закон от 08.05.2010 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные обеспечение законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений;

- Послание Президента РФ Дмитрия Анатольевича Медведева Федеральному собранию 5 ноября 2008г. - Национальная образовательная стратегия - - Постановление Правительства РФ от 05.10.2010г. № 795 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на - Федеральная целевая программа развития образования на 2011—2015 годы;



- Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

- Ведомственная целевая программа «Развитие образования в Алтайском крае»

- Муниципальная целевая программа по модернизации общего образования в системе образования г. Рубцовска на 2011- 2015годы;

Основные 1.Общие показатели:

целевые ожидаемые результаты выполнения программы -доля обучающихся, продолживших - 2010 г. - 55% - 2013 г. – 58% -2015 г. –60% литература, иностранный язык);

2.Переход на ФГОС:

Введение ФГОС НОО (удельный вес от численности учащихся -в 3-м классе в 2013году Личностные и метапредметные результаты (удельный вес от численности учащихся 1-11кл.):

-доля учащихся, имеющих - 2011 г. – 10% -2013 г. – 40% -2015 г. –55% портфолио личных достижений Предметные результаты:

3.Поддержка талантливых детей:

-доля участников предметных - 2011 г. – 20% - 2013 г. – 22% -2015 г. – 24% олимпиад (не ниже муниципальных);

-доля победителей и призёров - 2011 г. – 8% - 2013 г. – 10% -2015 г. – 12% предметных олимпиад (не ниже муниципальных);

-доля участников конкурсов, - 2011 г. – 25% - 2013 г. – 30% -2015 г. – 35% проектов различного уровня;

-доля победителей и призёров - 2011 г. – 7% - 2013 г. – 9% -2015 г. – 11% конкурсов, проектов разл. уровня.

4.Развитие кадрового ресурса гимназии:

педагогическими кадрами;

- доля педагогов первой - 2011 г. – 21% - 2013 г. – 25% -2015 г. – 35% квалификационной категории;

- доля педагогов высшей - 2011 г. – 53% - 2013 г. – 55% -2015 г. – 60% квалификационной категории;

- доля педагогов, прошедших - 2011 г. – 94% - 2013 г. – 98% -2015 г. –100% курсовую подготовку;

- доля участников педагогических - 2011 г. – 7% - 2013 г. – 12% -2015 г. – 15% конкурсов;

- доля победителей и призёров - 2011 г. – 5% - 2013 г. -7 % -2015 г. -10 % педагогических конкурсов.

5.Изменение инфраструктуры гимназии:

- оснащенность образовательного - 2011 г. – 75% - 2013 г. – 80% -2015 г. – 90% процесса комплексом учебного оборудования;

- оснащенность образовательного - 2011 г. – 75% - 2013 г. – 80% -2015 г. – 90% процесса комплексом -оснащенность образовательного - 2011 г. – 75% - 2013 г. – 80% -2015 г. – 85% -наличие всех видов благоустр-в. - 2011 г. – 75% - 2013 г. – 85% -2015 г. –100% реализации а) организационно-постановочный (сентябрь 2011 – август 2012 г.) Создание фундаментальных основ работы МБОУ по совершенствованию программы школьной образовательной среды, механизма управления и инфраструктуры:

- развитие всего спектра вариативности и содержания образования;

-качественный рост мастерства педагогов, управляющего состава;

- совершенствование работы Совета гимназии;

- расширение взаимовыгодных партнерский связей;

б) преобразующий (сентябрь 2012 – август 2014 г.) Развитие в гимназии системы образования, полностью отвечающего современным требованиям ФГОС, востребованной методической базы:

- расширение вариативности содержания образования, - открытие бассейна, реконструкция пришкольной спортплощадки;

в) заключительный (сентябрь 2014 – август 2015 г.) - достижение высокой конкурентоспособности в предоставлении -высокий образовательный рейтинг гимназии Перечень подпрограмм Поддержка талантливых детей (проектов) Развитие кадрового ресурса гимназии Воспитание как педагогический компонент социализации ребенка Постоянный контроль за выполнением программы осуществляет Совет Менеджмент гимназии (отчёт 2 раза в год), научно-методический совет (отчёт 2 раза в год);

выполнения родительская общественность знакомится с реализацией программы через программы средства массовой информации г.Рубцовска и официальный сайт гимназии, о муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении 1. Общие сведения об общеобразовательномучреждении:

1.1. Полное наименование образовательной организации в соответствии с Уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №8»

1.2. Юридический адрес 658223, Алтайский край, город Рубцовск, переулок Гражданский, 1.3. Фактический адрес (при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса) 658223, Алтайский край, г.Рубцовск, пер.Гражданский, 52; Телефоны 8(38557) 4-76-50; 4-76-71. Факс 8(38557) 4-76- 1.4. Банковские реквизиты ГРКЦ ГУ Банка России по Алтайскому краю, Отделение по г.Рубцовску УФК по Алтайскому краю, ОКПО 32225226 ИНН 2209010967КПП 220901001л/сч 20176У УФК по Алтайскому краю, р/сч 40701810201731006900 ГРКЦ ГУ Банка России по Алтайскому краю БИК 1.5. Учредители (название организации и/или Ф.И.О. физического лица) Администрация города Рубцовска Алтайского края, пр.Ленина, 130, 8(38557) 4-31- 1.6. Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение 1.7. Лицензия на право ведения образовательной деятельности - регистрационный № 295 серия А №0000294 от 25 апреля 2011г. (бессрочно), выдана Управлением Алтайского края по образованию и делам молодежи.

2. Организационно-педагогическая структура общеобразовательного учреждения:

2.1. Численность учащихся на 01.09. наполняемость классов:

(гимназических) смену/средняя наполняемость классов 2.2. Режим работы на 01.09. учебной недели (дней) Продолжительность 1четв:мин/10м миним/10мин. миним/10мин. миним/10мин проведения промежуточной аттестации учащихся 3. Статистические данные о педагогическом потенциале работающих специалистов:

Награды:

Почетная грамота Министерства Почетная грамота Главного Управления 4. Статистические данные о контингенте учащихся:



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |
 



Похожие работы:

«За дополнительной информацией обращайтесь: Отдел по вопросам сотрудничества в сфере борьбы с экономической преступностью Департамент по борьбе с преступностью Генеральный директорат по правам человека и верховенству права Совет Европы E-mail: contact.econcrime@coe.int Website: www.coe.int/economiccrime Дизайн обложки и верстка: Департамент документации и публикации /ДДП/ Совет Европы © Совет Европы, первое издание, апрель 2013 г. Отпечатано в Совете Европы 2 СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ 5 1. ВВЕДЕНИЕ...»

«LANGUAGE AND REASONING ANImAL COmmUNICAtION AND HUmAN LANGUAGE LANGUAGE ORIGINS 1 РАЗУМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ЯЗЫК LANGUAGE AND REASONING LANGUAGE AND REASONING Vo l u m e 1 ANIMAL COMMUNICATION AND HUMAN LANGUAGE LANGUAGE ORIGINS Editors: A. D. Koshelev T. V. Chernigovskaya L A N GUAGE S OF SL AVON I C C U LT U R E S MO S C OW 2008 РАЗУМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ЯЗЫК Выпуск 1 КОММУНИКАтИВНЫЕ сИстЕМЫ жИВОтНЫх И ЯЗЫК чЕлОВЕКА ПРОблЕМА ПРОИсхОжДЕНИЯ ЯЗЫКА составители: А. Д. Кошелев Т. В. Черниговская Я ЗЫ К И с л...»

«1 Н. А. Потемкина (РАМ им. Гнесиных, Москва). Современное русское церковное пение – проблема сохранения традиции. Тема нашей конференции – проблема гигиены культуры – так или иначе связана с выявлением направлений в культуре и искусстве, призванных содействовать гармоничному развитию и нравственному возвышению человеческой личности. Церковная культура всегда ставила перед собой эти задачи, поэтому сообщение о современной церковно-певческой практике в России представляется мне вполне...»

«Священна память о войне СТИХИ ЗАУРАЛЬСКИХ ПОЭТОВ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ Курган 2010 1 Составитель Н. Корнийченко Редактор Т. Цаплина Компьютерный набор М. Куликова Е. Сарманаева Компьютерный дизайн А. Теремова Ответственный за выпуск С. Золотых 2 От составителя Давно отгремели залпы Великой Отечественной войны, зарубцевались нанеснные ею раны, но память о войне живт в людских сердцах, пламенеет Вечным огнм, зажжнным у обелиска. Подтверждением этому служит сборник стихов зауральских...»

«Устное и книжное в славянской и еврейской культурной традиции Сборник статей Академическая серия Выпуск 44 Москва 2013 Oral and Written in Slavic and Jewish Cultural Tradition Collection of articles Устное и книжное в славянской и еврейской культурной традиции Сборник статей Редколлегия: О.В. Белова (ответственный редактор), И.В. Копчёнова, В.В. Мочалова, В.Я. Петрухин Издание осуществлено при финансовой поддержке Американского Еврейского Объединенного Распределительного Комитета (ДЖОЙНТ)...»

«Е.В. Черникова, А.А. Ефимова, В.В. Спиридонов, М.С. Аржаков, Е.А. Литманович, А.В. Ефимов, Т.А. Гроховская, Е.С. Гарина, В.Б. Голубев СПЕЦПРАКТИКУМ ПО ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИМ И ФИЗИКО-МЕХАНИЧЕСКИМ МЕТОДАМ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛИМЕРОВ Часть 1 (Теория) Москва 2013 г. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Химический факультет кафедра высокомолекулярных соединений Е.В. Черникова, А.А. Ефимова, В.В. Спиридонов, М.С. Аржаков, Е.А. Литманович, А.В. Ефимов, Т.А. Гроховская, Е.С. Гарина, В.Б....»

«Запланированный в Волгограде в 2009 г. очередной сарматский семинар предполагает разностороннее обсуждение процесса сложения к середине II в. н.э. позднесарматской археологической культуры (далее — ПАК) (1). Наиболее значимые для авторов темы – уточнение района оформления ее культурного ядра, а также ее предполагаемых исходных культурных компонентов; соответствие первоначальных племенных групп ПАК этнонимам письменных источников (в том числе - место в ней аланов) (М.Г. Мошкова и В.Ю. Малашев,...»

«Физика аэродисперсных систем ВЫПУСК 46 МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ НАУЧНЫЙ СБОРНИК Основан в 1969 г. Одесса 2009 1 УДК 532 + 533.9 + 536 + 537.5 + 622.61 Приведены результаты исследований тепло- и массообмена в дисперсных системах при протекании фазовых и химических превращений, механизмов образования дисперсной фазы. Анализируется физика горения различных веществ, рассматриваются критические условия воспламенения и потухания. Рассматриваются газодинамические явления, определяющие процессы переноса...»

«ФИЗИКА НАШИХ ДНЕЙ ЦИКЛОТРОННЫЙ РЕЗОНАНС В ТВЕРДЫХ ТЕЛАХ · ) А. Кип 1. ЭКСПЕРИМЕНТЫ ПО ЦИКЛОТРОННОМУ РЕЗОНАНСУ В настоящей статье описываются применения некоторых хорошо известных принципов электромагнитной теории к задачам современной физики твердого тела. Эти применения дают замечательный пример того, как развитие экспериментальной техники открывает возможность осуществления экспериментов совершенно нового типа. Особенно интересно то, что хотя эти эксперименты сами по себе являются по существу...»

«РАЗРАБОТАНЫ институтом Гидропроект им. С. Я. Жука Минэнерго СССР (канд. техн. наук Г. Г. Гангардт, А. Г. Осколков, В. М. Семенков, кандидаты техн. наук С. И. Егоршин, М. П. Малышев - руководитель темы; канд. геогр. наук С. М. Успенский, канд. биол. наук Н. М. Чамова, В. Н. Кондратьев, Л. С. Сващенко, М. Д. Романов, канд. техн. наук И. И. Файн, И. П. Федоров и Ю. П. Иванов), ЦНИИПградостроительства Госгражданстроя СССР (кандидаты техн. наук В. Б. Беляев и Н. А. Корнеев), ВНИИ ВОДГЕО Госстроя...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.