WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 |

« ...»

-- [ Страница 1 ] --

2

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель изучения дисциплины заключается в формировании теоретической,

методической и методологической основы изучения территориально-временной

организации общества: освоение основополагающих категорий, процессов, явлений и

феноменов социально-экономической географии для создания систематизированного

целостного представления о закономерностях развития.

Задачами изучения курса являются:

- формирование высокого уровня профессиональной компетенции о научных основах территориальной организации производительных сил, территориальных взаимодействиях диалектической триады “среда-производство-общество”, политической карте мира, системе международных отношений, структуре, размещении и территориальной организации хозяйства и населения, географических особенностях динамики, структуры и расселения населения, населенных пунктов и их систем;

закономерностях и факторах формирования современной территориально-отраслевой структуры стран зарубежного мира, общечеловеческих проблемах социального характера:

межнациональных отношений, культуры и нравственности;

- развитие способности к творчеству, в том числе к научно-исследовательской работе;

- формирование потребности к самостоятельному приобретению знаний, умений и навыков использования знаний социально-экономической географии при анализе современных международных процессов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Курс “География зарубежных стран” относится к числу общепрофессиональных дисциплин регионального компонента ОПД.Р.3.

Связь с другими дисциплинами: дисциплина основывается на раннее изученных курсах «Экономика», «Человек и его потребности». В свою очередь «География зарубежных стран» является основой для изучения последующих дисциплин, таких как «География турцентров и туристических ресурсов», «Международный туризм», «Экскурсионная деятельность», «Организация и технология экологического туризма».

3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения курса студенты должны знать:

- концептуальные положения общенаучных и географических учений, теорий, гипотез, составляющих научный каркас социально-экономической географии мира;

- закономерности, причины и следствия формирования и изменения политической карты мира, - закономерности взаимодействия в системе “общество-производство-среда”;

- географические особенности динамики, структуры и расселения населения;

- принципы и особенности территориальной организации производительных сил и структуры хозяйства мира различных стран, регионов и районов;

- проблемы географии отраслей промышленности, сельского хозяйства, транспорта и т. д. в мировом хозяйстве и в отдельных странах;

- специфику основных регионов и ведущих государств мира.

уметь:

- давать экономико-географическую характеристику территории (страны, экономического района) на основе анализа исторических, экономических, статистических данных о природных условиях и ресурсах, населении и хозяйстве отдельных зарубежных стран;

- анализировать современные социально-экономические процессы, прогнозировать их развитие, - объяснять, опираясь на полученные теоретические знания и разнообразный фактический материал, экономико-географические, социальные, экологические и геополитические процессы различного масштаба в природе и обществе.

Получить или закрепить навыки:

- оперативной работы со картами, справочными изданиями, газетами, журналами, с банками данных в компьютерной обработке;

- анализа, сопоставления данных.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 90 часов.

Формы Неделя семестра Виды учебной текущего работы, включая Семестр контроля № Раздел самостоятельную успеваемости п/п дисциплины работу студентов Форма и трудоемкость (в промежуточной часах) аттестации лекц. семин. сам.

3 - 1 2 1-2 Сдача Политическая карта мира номенклатуры, тест 3 2 2 2 2-3 Доклады с Население мира презентациями 4 - тест Мировое хозяйство и его отрасли Мировые экономические связи Теоретические подходы к регионализации мира Европейский регион. Общее и внутрирегиональные различия. Тенденции, проблемы и перспективы Северная Америка: общее и внутрирегиональные различия, тенденции, проблемы и перспективы Азиатский регион. Общее и внутрирегиональные различия. Тенденции, проблемы и перспективы внутрирегиональные различия. Тенденции, проблемы и перспективы Австралия и Океания

5. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1: Политическая карта мира Главные элементы политической карты, прежде всего территория и государственные (политические) границы стран. Формирование политической карты мира:

политическая карта мира докапитолистического типа, капиталистического типа, современного типа, изменения политической карты мира в 90-х годах, колониальные и другие политически зависимые страны на современней карте мира. Основные мировые политико-географические регионы: принципы их выделения и краткая характеристика геополитических проблем. Типология стран современного мира по уровню социальноэкономического развития. Формы правления и политико-административного деления государств мира.



Тема 2: Население мира Демографические параметры населения, устойчивые тенденции в их изменениях, особенности этнического состава, языковые семьи и группы. Крупные народы.

Однонациональные и многонациональные государства. География языков и религий.

Этнополитические и религиозные конфликты. Демографическая политика стран мира (понятие и особенности).

Современные внешние и внутренние миграции. Количественная и качественная оценка трудового потенциала (человеческий капитал), экономически активное население, социальный состав. Размещение населения (показатели средней плотности и внутристрановые различия). Оценка уровня урбанизации, концентрации населения в крупнейших городах и городских агломерациях, наличие мегалополисов.

Тема 3: Мировое хозяйство и его отрасли Понятие о мировом хозяйстве. Предмет исследования, основные направления развития и источники информации. Современная географическая «модель» мирового хозяйства. Понятие о географическом (территориальном) разделении труда. Отрасли международной специализации. Три стадии развития мировой экономики: аграрная, индустриальная и постиндустриальная; их основные черты. Развитие мирового хозяйства в эпоху НТР. Отраслевая структура мировой экономики, сдвиги в макро-, мезо-и микроструктуре. География промышленности. Современные факторы размещения НТП и география отраслей. Сельское хозяйство: этапы и особенности географии развития.

«Зелёная революция». Основные черты географии сельскохозяйственного производства.

Типы сельского хозяйства. Транспорт. Основные параметры мировой транспортной системы Сфера услуг.

Тема 4: Мировые экономические связи и системы Мировой рынок. Глобализация и регионализация. Взаимозависимость в современном мировом хозяйстве. Влияние НТР на всемирные экономические отношения экономически развитых и развивающихся стран. Понятие об открытой экономике.

Свободные экономические зоны. Новый международный экономической порядок. Основные формы международных экономических связей: международная торговля товарами и услугами, финансово-кредитные отношения, производственное и научно-техническое сотрудничество, международная миграция рабочей силы. Международная экономическая интеграция ее типы.

Тема 5: Теоретические подходы к регионализации мира Понятия «страноведение», «регион», «региональная география». Важнейшие экономические регионы мира. Регионы как объекты экономико-географических исследований. Исторические особенности их возникновения и формирования.

Неравномерность экономического развития. Влияние географических условий, социально-экономических предпосылок на достигнутый уровень развития хозяйства регионов. Внутрирегиональное закономерности географического разделения труда.

Страна как основная единица политической, экономической и социальнокультурной дифференциации земного шара.

Взаимодействие внешних и внутренних факторов развития, социальногеографические особенности стран различных типов, положение и место страны в системе международного разделения труда, роль в пространственной структуре всемирного хозяйства.

Тема 6: Европейский регион. Общее и внутрирегиональные различия. Тенденции, проблемы и перспективы развития Общие сведения. Место европейского региона в мире. Евросоюз. Формирование и распад социалистической системы. Особенности стран с экономикой переходного типа.

Общая характеристика хозяйства региона. Территориальная структура хозяйства.

Экологические проблемы и меры по охране окружающей среды в зарубежной Европе.

Специфика экономического развития субрегионов и география главных стран:

Северная Европа: Швеция. Западная (Средняя) Европа: Германия, Великобритания, Франция. Южная Европа: Италия. Центрально-Восточная Европа: Польша.

Формы и методы государственной региональной политики.

Тема 7: Северная Америка: общее и внутрирегиональные различия, тенденции, проблемы и перспективы развития Географические, культурные, социальные, этнические и политико-экономические основания выделения региона. Экологическая обстановка в регионе. Экономическая и социальная интеграция в Северной Америке. Географическая характеристика США:

Общие сведения. Население. Природные условия и ресурсы. Общая характеристика хозяйства. Территориальная структура хозяйства. Экономические районы США: СевероВосток, Средний Запад, Запад, Юг. Место страны в мировой экономике. Экономикогеографическая характеристика Канады.

Тема 8: Латинская Америка. Общее и внутрирегиональные различия. Тенденции, проблемы и перспективы развития Общие сведения: историко-географические особенности развития. Население:

демографические, этнокультурные и религиозные особенности. Природные условия и ресурсы. Общая характеристика хозяйства. Территориальная структура хозяйства.

Экологическая обстановка в регионе. Специфика экономического развития субрегионов и география главных стран. Средняя Америка: Мексика. Андские страны Южной Америки: Чили. Северо-Восток Южной Америки: Бразилия. Страны бассейна Ла-Платы:

Аргентина.

Тема 9: Азиатский регион. Общее и внутрирегиональные различия. Тенденции, проблемы и перспективы развития Общие сведения. Возрастание роли Азиатско-Тихоокеанского региона в мире.

Развитие после Второй мировой войны, деколонизация. Зарубежная Азия - основной регион земного шара по численности населения.

Восточная Азия. Общие сведения. Население. Природные условия и ресурсы.

Общая характеристика хозяйства. Территориальная структура хозяйства. География главных стран: Япония, Китай, Республика Корея. Экологическая обстановка в регионе.

Юго-Восточная Азия. Общие сведения. Население. Природные условия и ресурсы. Общая характеристика хозяйства. Территориальная структура хозяйства.

География главных стран: Индонезия, Вьетнам.

Южная Азия. Общие сведения. Население. Природные условия и ресурсы. Общая характеристика хозяйства. Территориальная структура хозяйства. География Индии.

Юго-Западная Азия. Общие сведения. Население. Природные условия и ресурсы.

Общая характеристика хозяйства. Территориальная структура хозяйства. География главных стран: Турция, Саудовская Аравия. Экологическая обстановка в зарубежной Азии.



Pages:     || 2 | 3 |
 



Похожие работы:

«ГРЁЗЫ - 2 Издательский дом Частная коллекция Хабаровск 2011 3 4.Вот мы недавно отмечали пятьсот лет со дня рождения этого художника – Леонардо да Винчи. Политбюро приняло постановление, чтобы пятьсот лет отметить. Срок немалый, потому что художник его заслужил. Почему? Потому что с душой рисовал. А у нас? Мы сейчас правильные решения примем, но если мы будем щуриться и делать вид, что не замечаем, как у нас под боком провокации под маской художники устраивают, то никакая умная резолюция не...»

«Евро-азиатская региональная ассоциация зоопарков и аквариумов Московский зоологический парк МОСКВА, 2001 ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ КОМИТЕТ ПО КУЛЬТУРЕ МОСКОВСКИЙ ЗООЛОГИЧЕСКИЙ ПАРК ЕВРО-АЗИАТСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ АССОЦИАЦИЯ ЗООПАРКОВ И АКВАРИУМОВ ДНЕВНЫЕ ХИЩНЫЕ ПТИЦЫ И СОВЫ В НЕВОЛЕ №10 МОСКВА - 2001 Редактор и составитель: С В. АЛИСКЕРОВ На обложке рисунок художника Ольги Ореховой-Соколовой Бородатая неясыть Ваши замечания, предложения и вопросы мы ждем по адресу: Российская Федерация 123242 Москва, Б....»

«Е.Н. Успенская К ВОПРОСУ О ПРИРОДЕ ИНДИЙСКОЙ КАСТЫ В статье рассматриваются некоторые сложные вопросы теории касты. Исследованы особенности состава, формирования и функционирования кастового общества. Институт джати уходит корнями в традиции родоплеменного строя. Джати является базовой ячейкой индийского традиционного общества. В современном кастовом обществе хорошо заметны многосоставные комплексы джати, результат модернизации и колониального администрирования. Каста, как она существует на...»

«А. К У Л Ь Т У Р А ; П О Д ГО ТО В К А К АД РО В И Н А У К А I. с о ц в о с II. ПОДГОТОВКА КАДРОВ III. ПОЛИТПРОСВЕТ IV. ПЕЧАТЬ V. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Б. З Д Р А В О О Х Р А Н ЕН И Е 1 — 29 7 А. К у л ь т у р а, п о д г о т о в к а к а д р о в и н а у к а I. СОЦВОС Таблица 1 Развитие ьбщ образования низш и среднего в СССР в сравнении с довоенны уров' его его м нем. В % к 1914—15 г. Абсолютные данные принятому за 100 Годы Школ Учащихся Школ Учащихся 2 1 4 3 іоб 4оо 7 8оо боі 100...»

«Дайджест Экологические проблемы Кемеровской области 2013 Выпуск N 16 Серия основана в 2006 году Кемерово 2014 Составитель: Котышева Н.Н., главный библиограф Отдела библиотечного краеведения ГБУК Кемеровская областная научная библиотека им. В.Д. Федорова Корсакова И.А., главный библиотекарь Отдела библиотечного краеведения ГБУК Кемеровская областная научная библиотека им. В.Д. Федорова 20.1 Э40 Экологические проблемы Кемеровской области: информационное издание. 2013. Вып. 16 / Департамент...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ (1783–1841): язык и литература в России на рубеже XVIII–XIX веков Санкт-Петербург 2009 УДК 882(09) ББК 83 В 76 Серия Петербург в европейском пространстве науки и культуры. Российская Академия (1748–1841): язык и литература в России на рубеже XVIII–XIX веков. – СПб. 2009. –. с. Редакционный совет серии: член-корр. РАН В. В. Окрепилов (председатель), член-корр. РАН Е. В. Багно, академик М. Н. Боголюбов, к.и.н. Е. А. Иванова (ученый секретарь), академик Н. Н. Казанский,...»

«Scan, OCR&Spekcheck Stanichnik http://lib.aldebaran.ru Верность: Физкультура и спорт; Москва; 1986 Аннотация Выдающийся советский хоккеист, трехкратный олимпийский чемпион, многократный чемпион мира, Европы, СССР, кавалер ордена Ленина Владислав Третьяк рассказывает о важнейших событиях своего двадцатилетнего спортивного пути, о друзьях, тренерах, соперниках. Эти события, сами по себе интересные, являются к тому же поводом для глубоких размышлений автора о спортивном характере, истоках высшего...»

«Д.Э.РОЗЕНТАЛБ СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ РУССКОМУ ЯЗЫКУ с диктантами Поступающим в вузы Д. Э. РОЗЕНТАЛЬ СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Москва ОНИКС 21 век Мир и Образование 2004 УДК 811.161.1(075.3) ББК81.2Рус-922 Р64 Подготовка текста В. В. Ежова-Строителева Розенталь Д. Э. Р64 Сборник упражнений по русскому языку / Д. Э. Розенталь. — М.: ООО Издательскийдом ОНИКС 21 век: ООО Издательство Мир и Образование, 2004. — 448 с. — (Поступающим в вузы). ISBN 5-329-01023-3 (ООО Издательский дом ОНИКС 21...»

«© Г.В. Осипов, Б.Н. Кузык, ISBN 978-5-93618-141-2 Ю.В. Яковец, 2007 © Институт экономических стратегий, 2007 Г.В. Осипов, Б.Н. Кузык, Ю.В. Яковец Перспективы социокультурной динамики и партнерства цивилизаций Москва Институт экономических стратегий 2007 ПерсПективы социокультурной  динамики и Партнерства цивилизаций & СОДЕРЖАНИЕ Введение. Сквозь плотную завесу будущего............... 8 Глава I. Теория социокультурной динамики цивилизаций Питирима Сорокина...............»

«Православие и современность. Электронная библиотека Архимандрит Никон (Рождественский) Православие и грядущие судьбы России (Статьи из Дневников за 1910-1916 годы) По благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II © Вэб-Центр Омега Содержание От составителя 1910 Без елея гаснет светильник. Спеши делать добро, каждый человек! Суета сует на могилах почивших Кощунственные похороны лицедейки Самоубийства молодежи Пасхальная радость и пастырская скорбь Сердце очерствело Дети и...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.