WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |

« ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Определение

1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП ВО по специальности 030401.65

«Клиническая психология»

1.3. Общая характеристика ОПОП ВО (бакалавриата/ специалитета)

1.4. Требования к уровню подготовки, необходимые для освоения ОПОП ВО

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОПОП ВО

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника 3. Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершению освоения данной ОПОП ВО 3.1. Общекультурные (универсальные, надпредметные) компетенции выпускника 3.2. Профессиональные (предметно-специфические, предметно-специализированные) компетенции выпускника 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОПОП ВО 4.1. Календарный учебный график 4.2. Учебный план 4.3. Рабочие программы учебных дисциплин 4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся 5. Ресурсное обеспечение ОПОП ВО 6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников 7. Требования и рекомендации к организации и учебно-методическому обеспечению итоговой государственной аттестации выпускников ОПОП ВО бакалавриата и специалитета 7.1. Итоговая государственная аттестация выпускников ОПОП ВО бакалавриата и специалитета 7.2. Фонды оценочных средств для проведения итоговой государственной аттестации 8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся 9. Приложения Общие положения 1.

1.1 Основная профессиональная образовательная программа, реализуемая государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет» по специальности «Клиническая психология» и специализации «Клинико-психологическая помощь ребенку и семье» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет» с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующей специальности высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.

ОПОП ВО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.

При реализации образовательных программ может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.

Для определения структуры профессиональных образовательных программ и трудоемкости их освоения может применяться система зачетных единиц. Зачетная единица представляет собой унифицированную единицу измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося, включающую в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом (в том числе аудиторную и самостоятельную работу), практику.

Количество зачетных единиц по основной профессиональной образовательной программе по конкретным профессии, специальности или направлению подготовки устанавливается соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом, образовательным стандартом. Количество зачетных единиц по дополнительной профессиональной программе устанавливает РГСУ Основные профессиональные образовательные программы предусматривают проведение практики обучающихся.

Организация проведения практики, предусмотренной образовательной программой, осуществляется РГСУ на основе договоров с организациями, осуществляющими деятельность по образовательной программе соответствующего профиля. Практика может быть проведена непосредственно в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется по адаптированным основным общеобразовательным программам. Создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.



Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, проживающие в общежитиях РГСУ, находятся на полном государственном обеспечении и обеспечиваются питанием, одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем. Иные обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием.

Профессиональное обучение и профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся.

1.2 Нормативные документы для разработки ОПОП ВО по специальности Нормативную правовую базу разработки ООП составляют:

- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании в Российской Федерации» (от 29 декабря 2012 года №273);

- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее Типовое положение о вузе);

- Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки (специальности) высшего (среднего) профессионального образования бакалавриат (специалитет), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российский Федерации от «24» декабря 2010 года, № 2057;

- Приказ Минобрнауки России от 31.05.11 № 1975 "О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 28.06.2011 N 21200) - Инструктивное письмо Минобрнауки России от 28.12.09 № 03-2672 «О разработке примерных основных образовательных программ профессионального образования»;

- Инструктивное письмо Минобрнауки России 13.05.2010 № 03-956 «О разработке вузами основных образовательных программ»;

- Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по специальности утверждена - Устав Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет».

1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриата/специалитета) Цель (миссия) ОПОП ВО Развитие у студентов личностных качеств, о также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально личностных, инструментальных) профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 030401 «Клиническая психология»

Срок освоения ОПОП ВО Срок освоения ОПОП ВО по специальности 030401 «Клиническая психология»

квалификации специалист 5,5 лет.

Трудоемкость ОПОП ВО Трудоемкость освоения студентом ОПОП ВО - 330 зачетных единиц.

Распределение трудоемкости освоения учебных циклов и разделов ОПОП ВО по учебного ОПОП научно-исследовательская работа Общая трудоемкость основной образовательной программы 1.4. Требования к уровню подготовки, необходимые для освоения основной образовательной программы При поступлении на специальность 030401 «Клиническая психология» абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем профессиональном образовании или о среднем (полном) общем образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОПОП ВО 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности специалистов включает: исследовательскую и практическую деятельность в сфере клинической психологии, направленную на решение комплексных задач психологической диагностики, экспертизы и психологической помощи гражданам в учреждениях здравоохранения, образования и социальной помощи населению, общественных и хозяйственных организациях, административных и правоохранительных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, а так же в сфере частной практики – предоставление психологических услуг или продукции физическим лицам и организациям.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности специалистов являются:

человек с трудностями адаптации и самореализации, связанными с его физическим, психологическим, социальным и духовным состоянием, а также системы и процессы охраны, профилактики и восстановления здоровья;

распространение информации и формирование знаний о психологических факторах психического здоровья и здоровом образе жизни;

изучение психологических факторов дезадаптации и развития нервно-психических и психосамотических заболеваний;

изучение психологических факторов формирования поведения, направленного на поддержание, сохранение, укрепление и восстановление здоровья;

выявление лиц с повышенным риском развития заболеваний, психологической и социальной дезадаптации;

психологическая диагностика, направленная на решение диагностических и лечебных задач клинической практики и содействия процессам коррекции, развития и адаптации личности;

психологическое консультирование в рамках профилактического, лечебного и реабилитационного процессов, в кризисных и экстремальных ситуациях, а также в целях содействия процессам развития и адаптации личности;

психологическая экспертиза в связи с задачами медико-социальной (трудовой), педагогической, судебной и военной экспертизы.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |
 



Похожие работы:

«2 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 2 Правильный выбор кормовой культуры 5 Подготовка сена к тюкованию 25 Оценка кормовых потребностей вашего скота Проверка влажности сена Консультации с местными покупателями...»

«Заказать ветеринарные препараты Вы можете: 1) Написав письмо по адресу: 394087, г. Воронеж, а/я 450 или: info@gulka.peksan.ru 2) Позвонив по телефонам: (910) 343-50-42; (4732) 53-67-71. www.gulka.peksan.ru 3 ПРЕДИСЛОВИЕ Оценивая состояние современного голубеводства в нашей стране с ветеринарных позиций необходимо отметить, что за последние годы у нас значительно возросла культура голубеводства. Мы стали чаще и грамотнее использовать медикаментозные препараты. Во многих питомниках систематически...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе /Шьюрова Н.А./ /Ларионов С.В./ 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Кормопроизводство Для специальности 110204 – Селекция и генетика с.-х. культур Кафедра Растениеводство, селекция и генетика Курс 4 Семестр 8 Объем дисциплины: Всего часов – 80 Из них: аудиторных – 40 в т.ч. лекции – 12 лабораторные занятия – 28 самостоятельная работа – 40 курсовая работа – 8 семестр Форма итогового контроля: (экзамен) – 8...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Физическая культура 4 класс Разработчик: Бакулева А.В., учитель физической культуры. ПРИНЯТА На заседании методического объединения Протокол № от _ _ 2013 года Руководитель МО Н.С. Голубчикова 2013 год Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета Физическая культура составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта, примерной программой по физической культуре МО РФ и на основе авторской программы...»

«Об органах самоуправления посёлков и сёл (в редакции Закона РТ от 16.04.2012г.№827, от 01.08.2012г.№899) Настоящий Закон регулирует общественные отношения по организации, полномочиям и деятельности органов самоуправления посёлков и сёл и определяет их правовые, экономические и финансовые основы. ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Основные понятия Основные понятия, используемые в настоящем Законе: - посёлки и сёлаадминстративно-территориальные единицы, на территории которых осуществляется...»

«Предисловие Приступая к изданию настоящаго каталога, Елисаветградское Земство, считает нужным пояснить, что оно, как и прежде, приложит все силы, чтобы земские склады снабжали население лучшими земледельческими машинами и орудиями, отличающимися прочностью, простотою своего устройства, высоким качеством употребляемых материалов, доступною ценою, на возможно льготных условиях. Главная цель Земства — способствовать правильной, культурной обработке полей. В настоящее время экономическия и...»

«Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0 Москва, 2009 г. УДК 004 ББК 32.973.81 – 018.2 П20 П20 Патаракин Е. Д. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0 — М. : НП Современные технологии в образовании и культуре, 2009. — 176 с. ISBN 978 5 902970 13 2 В данной книге представлен опыт использования сетевых информационных сервисов поколения 2.0 в педагогической практике. Вики, блоги, социальные сети, системы персо нального поиска и народной классификации не только расширяют...»

«Анализ предпосылок развития сельского зеленого туризма в Автономной Республике Крым Симферополь, 2008 Исполнители работы: О.В.Донец – ИКЦ ЮФ НУБиП Украины КАТУ А.И. Бучацкий – ИКЦ ЮФ НУБиП Украины КАТУ Консультанты: С.Л. Морозова – начальник управления экономики Министерство аграрной политики АР Крым Рецензенты: А.В. Ена – к.б.н., доцент ЮФ НУБиП Украины КАТУ Для анализа природно-климатических предпосылок развития сельского зеленого туризма в Автономной Республике Крым использован многолетние...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки_021000.62 География и профилю подготовки Общая география. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки _021000.62 География 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат) по направлению подготовки 021000.62 География. 1.4 Требования к...»

«СИСТЕМАТИКА ВЫСШИХ РАСТЕНИЙ -3 * 4 ИЗДАНИЕ ТРЕТЬЕ библиотека пер, -/ ии с т ит у о с и д а р с ж Генное 19 4 еГно - п е д а г о г и ч е с к о е Уч Tljbam eAtcm 'fo Ми н ис ме вс т' 4 а Slj о смещения JPC.&? С.& МОСКВЛ 19 5 9 Н И К О Л А Й А Д О Л Ь Ф О В И Ч БУШ (биографический очерк) Летом 1941 года внезапное нападение гитлеровской Германии на Совет­ ский Союз прервало мирный труд советских людей. Приходилось быстро перестраивать на военный лад работу промышленности, колхозов и совхозов,...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.