WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 |

«Утверждаю: Ректор И.А. Носков 2011 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 020400.68-Биология Магистерская ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министерство образования и науки

Российской Федерации

Самарский государственный университет

Биологический факультет

Утверждаю:

Ректор

И.А. Носков

«»2011 г.

Основная образовательная программа

высшего профессионального образования

Направление подготовки

020400.68-Биология Магистерская программа «Экология»

Квалификация Магистр Самара 2011 Содержание Стр.

Общие положения 1. 3 2. Компетентностно-квалификационная характеристика выпускника магистратуры по направлению 020400.68Биология», магистерская программа «Экология»

3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения ООП по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология»

4. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП магистратуры по направлению подготовки 020400.68Биология», магистерская программа «Экология»

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология»

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников по направлению подготовки 020400.68Биология», магистерская программа «Экология»

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП магистратуры по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология»

8. Аннотации учебных программ магистратуры по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология»

1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) по направлению подготовки 020400.68-«Биология»

(магистр) – магистерская программа «Экология» – является системой учебнометодических документов, сформированной на основе положений Федерального закона № 309 – ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (статья 5, п. 6), Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки магистров по направлению 020400.68 Биология (пункт 7.1 раздела VII «Требования к условиям реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров») и рекомендаций Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология», реализуемой в Самарском государственном университете Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:

Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от июля 1992 года №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 года №125-ФЗ);

Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);

Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки 020400.68-«Биология» высшего профессионального образования (ВПО) (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации февраля 2010 г. № 100 и зарегистрированный в Минюсте России февраля 2010 г. № 16496;

Нормативно-методические документы Министерства образования и науки России;

Примерная основная образовательная программа (ПООП ВПО) по направлению подготовки 020400.68-«Биология», утвержденная советом по биологии УМО по классическому университетскому образованию в 2010 г. (носит рекомендательный характер);

Устав Самарского государственного университета.

1.3. Общая характеристика ООП ВПО ООП магистратуры по направлению 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология», имеет своей целью развитие у студентов таких личностных качеств, как креативность, ответственность, толерантность, стремление к саморазвитию и раскрытию своего творческого потенциала и когнитивных способностей, владение культурой мышления, стремление к воплощению в жизнь гуманистических идеалов, осознание социальной значимости профессии биолога, способность принимать организационные решения в стандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность, умение критически оценивать собственные достоинства и недостатки, выбирать пути и средства оптимального и адекватного решения возможных конкретных задач или проблем при реализации своей профессиональной деятельности, формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) компетенций. Особый упор в подготовке магистров придается развитию у них научно-исследовательских качеств, умению планирования, постановки, выполнения и обобщения экспериментальных исследований по выбранной магистерской программе.

Важно также формирование у студентов-магистрантов критического осмысления имеющихся фундаментальных научных теорий и концепций и объяснения полученных ими научных данных с позиций современной биологической науки. Все это емко и наглядно проявляется при защите студентами магистерских диссертаций.



Целью обучения в магистратуре по направлению 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология», является также формирование профессиональных компетенций, таких как понимание сущности и социальной значимости профессии, основных перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности; владение основами теории фундаментальных разделов биологии; освоение основных теоретических и практических методов изучения живой материи по выбранной магистерской программе.

Магистр биологии в условиях развития науки и техники должен быть готов к критической переоценке накопленного опыта и творческому анализу своих возможностей, способен использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач;

понимать основные возможности приобретения новых знаний с использованием современных научных методов и владение ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций;

1.3.2. Срок освоения ООП магистратуры Срок освоения программы магистратуры составляет 2 (два) года при очной форме обучения.

1.3.3. Трудоемкость ООП магистратуры Общая трудоемкость программы магистратуры, включая теоретическое обучение, сессии, практики, итоговую государственную аттестацию (ИГА) и каникулы, составляет 120 зачетных единиц (104 недели).

1.4 Требования к абитуриенту Абитуриент, поступающий на основную образовательную программу по направлению 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология», должен иметь документ государственного образца о первой ступени высшего образования (уровень бакалавра). Правила приема ежегодно устанавливаются решением Ученого совета университета. Список вступительных испытаний и необходимых документов ежегодно определяется Правилами приема в Самарский государственный университет.

2. Компетентностно-квалификационная характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология»

2.1. Область профессиональной деятельности Профессиональная деятельность бакалавров осуществляется в области биологии и включает исследование живой природы и ее закономерностей, использование биологических систем в хозяйственных и медицинских целях, охрана природы. Сферой профессиональной деятельности выпускников являются научно-исследовательские, научно-производственные, проектные организации; органы охраны природы и управления природопользованием;

общеобразовательные учреждения и образовательные учреждения профессионального образования (в установленном порядке).

2.2. Объекты профессиональной деятельности Объектами профессиональной деятельности выпускников по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология», являются: биологические системы различных уровней организации; процессы их жизнедеятельности и эволюции; биологические, биоинженерные, биомедицинские, природоохранительные технологии, биологическая экспертиза и мониторинг, оценка и восстановление территориальных биоресурсов.

2.3. Виды профессиональной деятельности Магистр по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология», готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

научно-исследовательской, научно-производственной, проектной, организационно-управленческой педагогической (в установленном порядке).

2.4. Задачи профессиональной деятельности Магистр по направлению подготовки 020400.68-«Биология», магистерская программа «Экология», должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

научно-исследовательская деятельность:

самостоятельный выбор и обоснование цели, организация и проведение научного исследования по актуальной проблеме в соответствии со специализацией;

формулировка новых задач, возникающих в ходе исследования;

выбор, обоснование и освоение методов, адекватных поставленной цели;

освоение новых теорий, моделей, методов исследования, разработка новых методических подходов;

работа с научной информацией с использованием новых технологий;

обработка и критическая оценка результатов исследований;

подготовка и оформление научных публикаций, отчетов, патентов и докладов, проведение семинаров, конференций.

научно-производственная и проектная деятельность:

самостоятельное планирование и проведение полевых, лабораторноприкладных работ, контроль биотехнологических процессов в соответствии со специализацией;

освоение и участие в создании новых биологических технологий;

организация получения биологического материала;

планирование и проведение природоохранных предприятий;

планирование и проведение биомониторинга и оценки состояния природной среды;

сбор и анализ имеющейся информации по проблеме с использованием современных методов автоматизированного сбора и обработки информации;

обработка, критический анализ полученных данных;

подготовка и публикация обзоров, статей, научно-технических отчетов, патентов и проектов;

подготовка нормативных методических документов.

организационная и управленческая деятельность:

планирование и осуществление:

лабораторных и полевых исследований в соответствии со специализацией;

мероприятий по охране природы, биомониторингу, экологической экспертизе, оценке и восстановлению биоресурсов;

семинаров и конференций;

подготовка материалов к публикации;

патентная работа;

составление проектной, сметной и отчетной документации;

подготовка научно-технических проектов.

педагогическая деятельность (в установленном порядке в соответствии с полученной квалификацией):

подготовка и чтение курсов лекций;

организация учебных занятий и научно-исследовательской работы студентов в высших учебных заведениях, руководство дипломными работами студентов.

3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения ООП по направлению подготовки 020400.68Биология», магистерская программа «Экология»



Pages:     || 2 | 3 | 4 |
 



Похожие работы:

«Об общественном договоре, или принципы политического права Электронный ресурс URL: http://www.civisbook.ru/files/File/Russo.O_dogovore.pdf Текст произведения используется в научных, учебных и культурных целях Ж.-Ж. Руссо. Об общественном договоре. 1 Жан-Жак Руссо Об общественном договоре, или принципы политического права Предуведомление Этот небольшой трактат извлечен мною из более обширного труда, который я некогда предпринял, не рассчитав своих сил, и давно уже оставил. Из различных отрывков,...»

«3 Численность педагогов ОУ, подведомственные Департаменту 3 образования: ОУ в сфере культуры: 2 ДЮСШ- в состоянии реорганизации в форме присоединения к БУ Комитет по физкультуре и спорту Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации Company LOGO Статья 2. Основные понятия, используемые в Федеральном законе качество образования комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным...»

«ЗДЕСЬ МОИ ИСТОКИ. ЛИТЕРАТОРЫ ВЕРХНЕГО УФАЛЕЯ БИОБИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ. г. ВЕРХНИЙ УФАЛЕЙ 2013 г. Наименование организации: Муниципальное казенное учреждение культуры Верхнеуфалейского городского округа Централизованная библиотечная система. Адрес: 456800, Челябинская область, г. Верхний Уфалей, ул. Бабикова, 66, Центральная городская библиотека им. А.Г.Туркина. Телефоны: 8 (35164) 2-31-67; 3-11-66. Электронный адрес: UFAL.CGB@LIST.RU Адрес сайта ЦБС: CBS.UFALEY.SU Руководитель организации:...»

«АНДЕГРАУНД История и мифы ленинградской неофициальной литературы Кафедра славистики Университета Хельсинки Новое литературное обозрение Москва.2002 © С. А. Савицкий, 2002 2 От автора В работе над этой книгой мне не раз помогала профессиональная критика и доброжелательность моих коллег. Прежде всего, я хочу поблагодарить Пекку Песонена. Без его дружеского участия и помощи это исследование вряд ли было бы возможно. Я очень признателен Георгу Витте и Андрею Зорину, любезно согласившимся быть...»

«Силичева М. А. ШКОЛА СТАРИННОГО ТАНЦА “МИНДОН ЭНВИНА”, г. Москва Танцы Сиенского манускрипта Доклад с презентацией Сиенский манускрипт содержит описания двадцати девяти бассаданц и тридцати четырех балло. Эти танцы можно разделить на три группы: танцы классического набора, неуникальные и уникальные. Танцы классического набора были заимствованы из трудов Доменико и Гульельмо. Сравнение неуникальных танцев с танцами других сборников позволяет приблизительно датировать Сиенский манускрипт рубежом...»

«Редакция выражает благодарность авторам и читателям нашего альманаха, которые внесли непосредственный посильный материальный вклад, использованный в издании 4–5 номеров альманаха. Мы благодарим: А. Пеньковского, В. Шарко, А. Филатову, И. Хоменко, С. Зубарева, В. Калачёва, И. Левицкую, Т. Семёнову, Л. Францевич, А. Фернатянского, Р. Халтурину, В. Хиониди, З. Шиповалову, Г. Булатову, З. Лемякину, А. Шереметьева Парус: литературно-художественный альманах Литературно-художественного объединения П...»

«2012 г. Лучшее муниципальное образование Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в сфере отношений, связанных с охраной окружающей среды Лучшее муниципаЛьное образование Ханты-мансийского автономного округа – Югры в сфере отношений, связанныХ с оХраной окружаЮщей среды Организатор конкурса – Департамент экологии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. www.ecougra.ru Автор-составитель – Лавренов Александр Валерьевич, консультант отдела формирования экологической культуры Департамента...»

«УТВЕРЖДАЮ 20 г. Рабочая программа дисциплины Экология Направление подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника Профиль подготовки Вычислительные машины, комплексы, системы и сети Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Саратов, 2011 год 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Экология является формирование у студентов представлений о взаимосвязях, которые существуют между человеком как компонентом биосферы и окружающей его неживой и живой...»

«Музейная коммуникация: модели, технологии, практики Москва 2010 1 ББК 79 УДК 06 М 89 М 89 Музейная коммуникация: модели, технологии, практики. – Москва, 2010. – 199 с. Ответственный редактор — В.Ю. Дукельский Печатается по решению Ученого совета Российского института культурологии МК РФ Предлагаемый вниманию читателей сборник продолжает серию изданий Лаборатории музейного проектирования, посвященных проблемам внедрения в музейную практику новых технологий. В статьях анализируется опыт...»

«Аннотация Изобретатель динамита промышленник Альфред Бернхард Нобель оставил человечеству необычное завещание о судьбе своего капитала. В 1900 году на основе оговоренных условий был создан Нобелевский фонд, а затем началось присуждение Нобелевских премий выдающимся естествоиспытателям, литераторам и борцам за мир. Эти функции были возложены на Шведскую королевскую академию наук и стортинг (парламент) Норвегии. К сожалению, из-за влияния политической конъюнктуры и культурно-эстетических...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.