WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 57 |

«Г.А. Горбова, С.И. Самыгин основы социологии и политологии УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Издательский центр МарТ Москва — Ростов-на-Дону 2005 ...»

-- [ Страница 1 ] --

Электронная версия книги подготовлена для открытой библиотеки учебников

Г.А. Горбова, С.И. Самыгин

основы социологии и

политологии

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ

УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

Издательский центр «МарТ»

Москва — Ростов-на-Дону

2005

доктор философских наук, профессорГ.Н.

Рецензенты:

Сердюков доктор философских наук, профессор Л Д.

Столяренко Горбова Г.А., Самыгии С.И.

Г 67 Основы социологии и политологии: Учебное пособие. — М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: издательский центр «МарТ», 2005. — 336 с. (Серия «Среднее профессиональное образование»). ББК 60.5 Г 67 ISBN 5-461-00491-2 В учебном пособии, написанном в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего специального образования, изложен систематический курс основ социологии и политологии. В структуру пособия входят контрольные вопросы, когнитивные задания, таблицы и схемы. Специфика изложения, его простота и компактность позволяют использовать книгу в процессе подготовки к экзаменам.

Предназначено для учащихся средних специальных учебных заведений.

только для ознакомления.

PDF-версия специально для MirKnig.com ---------- 2 ---------Электронная версия книги подготовлена для открытой библиотеки учебников Часть I ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ Раздел 1 ЧТО ИЗУЧАЕТ НАУКА СОЦИОЛОГИЯ 1.1.Объект, предмет и цель науки социологии.

1.2.Уровни социологического знания.

1.3.Методы социологии.

1.4.Функции социологии.

1.1. Объект, предмет и цель науки социологии Термин «социология» происходит от латинского слова societas (общество) и греческого logos (учение, слово), что в буквальном смысле обозначает «наука об обществе». Таким образом, перед нами этимологически представлен объект социологии как науки — общество. Но общество изучают история, философия, экономика, политология, культурология, этнография. Чем же социология отличается от этих наук? Вопервых, социология широко применяет эмпирические методы исследования, это наука не только теоретическая, но и эмпирическая. Социолог не будет опираться только на свои размышления и умозаключения, он, прежде всего, изучит данные социологических опросов, исследований общественного мнения. Во-вторых, в отличие от других наук, социология представляет общество в целом, ищет общее, универсальное во всех общественных явлениях. Социология не станет восстанавливать прошлое какого-либо общества, как история, или сосредоточивать свое внимание на изучении «примитивных» обществ, как культурная антропология, или изучать только лишь социальное поведение человека, как социальная психология. Социология, используя данные только для ознакомления.

других наук, стреPDF-версия специально для MirKnig.com ---------- 3 ---------Электронная версия книги подготовлена для открытой библиотеки учебников мится представить системное понимание всех общественных процессов и взаимодействий.

П. Сорокин называл социологию «генерализирующей наукой среди других социогуманитарных дисциплин, которая наряду с частными явлениями изучает и общие, родовые свойства»1.

Общество как объект изучения имеет некоторые свои отличительные особенности:

• общество постоянно меняется, так как является продуктом сознательной деятельности людей, цель которых — улучшить свою жизнь;

• выявить законы социального развития чрезвычайно трудно, так как для этого необходим анализ длительного исторического отрезка. Чем уже исторический отрезок развития общества, тем больше исследователь зависит от случайностей;

• социальное познание несет в себе субъективность, так как невозможно противопоставить субъекта познающего объекту познания: познающий человек включен в объект своего исследования, т.е. в общество. Следовательно, субъект заинтересован в тех или иных результатах исследования.

Обозначив объект науки социологии, перейдем к определению предмета изучения этой науки. Когда речь идет о предмете изучения, то та или иная часть объективной реальности рассматривается не целиком, а лишь той стороной, которая определяется спецификой данной науки, остальные части объективной реальности рассматриваются как второстепенные. В одном и том же объекте может быть выделено множество предметов исследования, что диктуется научно-познавательными и практическими целями. Любая социогуманитарная наука определяет своим предметом исследование человека. Но в зависимости от тех целей, которые выделяются в качестве основных, каждая из них исследует человека и его деятельность в одном из конкретных аспектов.

науки социологии — изучение общества как Цель организованной формы существования людей, отношений между индивидом, (1) Сорокин П.А. Система социологии. Т. 1. - Сыктывкар, 1991. С. 26.

только для ознакомления.

PDF-версия специально для MirKnig.com ---------- 4 ---------Электронная версия книги подготовлена для открытой библиотеки учебников то есть отдельным человеком, и обществом в целом.

Поставленная цель позволяет нам определить предмет социологии как науки:

• во-первых, деятельность и действительное определенной группы людей;

• во-вторых, реальное общественное сознание в его противоречивости;

• в-третьих, конкретно-исторические, социальноэкономические условия функционирования как сознания, так и поведения.



Современная социология не мыслится без актуализации человека и формирует его социокультурную модель.

ЗАДАНИЕ

При рассмотрении объекта и предмета науки социологии на семинарском занятии были высказаны следующие мнения.

• Представление о человеке как социокультурной модели сводит все сложное, неповторимое, присущее человеку к каким-то группам, рассматривая каждую личность как представителя той или иной группы, которая обладает общими характерными свойствами, чертами, направленностью.

• Представление о человеке как социокультурной модели огрубляет личность, оно является лишь первым приближением к ее действительному богатству.

• Представление о человеке как социокультурной модели практически и теоретически позволяет глубже понять некоторые общие черты, свойственные тем или иным людям.

• Представление о человеке как социокультурной модели необходимо для воспитания и самовоспитания и, пожалуй, для счастья каждого человека. Осознание себя как социокультурной модели влияет на выбор деятельности, на воспитание и развитие каждого человека.

Проанализируйте представленные здесь точки зрения.

(2) Тощенко Ж.Т. Социальное настроение — феномен современной социологической теории и практики // Социс.

1998. №1. С. 21.

только для ознакомления.

PDF-версия специально для MirKnig.com ---------- 5 ---------Электронная версия книги подготовлена для открытой библиотеки учебников 1.2. Уровни социологического знания Социологические знания весьма неоднородны и имеют сложную структуру. В ней можно выделить два относительно самостоятельных уровня. Первый уровень — это теоретическая социология. Он отличается идеологической нейтральностью, ориентацией на решение познавательных проблем, обязательной опорой на эмпирические факты.

Теоретическую социологию составляют как макро-, так и микроконцепции. Представители макроконцепций считают, что общество — это объективная реальность, первичная по отношению к человеку, существующая согласно собственным законам. Внутри макросоциологии также существуют различные представления об обществе: ряд теоретических концепций рассматривает общество как систему, основанную на консенсусе (структурный функционализм, структурализм), некоторые ученые считают конфликт движущей силой общественного развития (марксизм, неомарксизм).

Представители микроконцепций полагают, что общество не обладает самостоятельной реальностью и возникает как нечто производное от индивидуальной деятельности людей.

Общество «вторично» по отношению к конкретным людям — участникам социального взаимодействия. Среди микросоциологических концепций можно выделить символический ин-теракционизм, теорию социального обмена, феноменологическую социологию.

Предпринимаются попытки интеграции этих двух направлений в теорию среднего уровня как объединение структурных теорий и теорий социального действия.

ЗАДАНИЕ

• «Каковы бы ни были внешние события, мир создается преимущественно самим человеком. От его чувств, идей, нравственных и умственных наклонностей зависит устройство и движение мира; от его внутреннего состояния зависит и состояние общества» (Гизо Ф. История цивилизации в Европе. — СПб., 1898. С. 49-50).

• «Общество не состоит из индивидов, а выражает сумму тех связей и отношений, в которых эти индивиды находятся друг другу». (Маркс К. Экономические рукописи 1857— 1859 годов / Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 46, Ч. 1.

только для ознакомления.

PDF-версия специально для MirKnig.com ---------- 6 ---------Электронная версия книги подготовлена для открытой библиотеки учебников • «Социальное суждение объективно по отношению к индивидуальным суждениям, и у человека, испытывающего их действие, возникает впечатление, что он находится во власти сил, которые ему не принадлежат». (Дюркгейм Э.

Ценностные и «реальные» суждения // Социс. 1991. № 2.

• Общество — это паутина межличностных чувств и установок. «Каждый данный человек может быть представлен сидящим в центре сотканной им паутины, связанной косвенно со всем миром». (Дэвис Д. Социология установки. Американская социология. — М., 1992. С. 62).

Выделите уровни теоретической социологии.

Второй уровень социологического знания представлен прикладной социологией, социологи этого уровня работают, как правило, вне стен университетов, в различных исследовательских центрах и организациях, выполняющих исследования по заказу государственных органов или частных организаций. Необходимо отметить, что, несмотря на относительную самостоятельность указанных областей социологического знания, между ними существует определенная связь: теоретические концепции тесно взаимодействуют друг с другом и опираются на прикладные исследования.

ЗАДАНИЕ

Как в мире физики различные уровни природы определяются размерами масс — микромир, макромир, мегамир, — так и в обществе различные уровни социальной реальности связаны с размерами субъекта деятельности, как бы с размерами «социальной массы». С этой точки зрения различают деятельность на уровне личности (процесс социализации), группы людей, больших групп (класс, социальные слои), функционирование общества и всего человечества.

Выделите различные уровни социальной реальности и свяжите их с уровнями социального знания.

1.3. Методы социологии Каждая наука, выделяя для себя особую область познания, вырабатывает свой специфический метод исследования, которым она пользуется наряду с общенаучными методами, только для ознакомления.

свойственными и другим наукам. Метод — это способы и PDF-версия специально для MirKnig.com ---------- 7 ---------Электронная версия книги подготовлена для открытой библиотеки учебников приемы достижения теоретических или практических результатов; он намечает путь к достижению истины, цели и включает в себя стандартные правила, обеспечивающие надежность и достоверность знания.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 57 |
 



Похожие работы:

«Синтез Огня Книга пятая Всеединство Отца Издание: ДИВО 26 Проявления Серия: Синтез Огня Направление: Единый круг УДК 141.339 ББК 86.42 С324 Кут Хуми, Виталий Сердюк С324 Синтез Огня. Книга пятая. Всеединство Отца/ Кут Хуми, Виталий Сердюк. – Новосибирск – 2012. – 236 с. В книгах Синтеза Огня на основе практического внутреннего и внешнего опыта Ведущего Изначального Дома Изначально Вышестоящего Отца Виталия Сердюка и группы чела развёртывается новый путь восхождения человека в огне стяжанием,...»

«М. Academia, 1933. ВСТУПЛЕНИЕ Творчество Насир-и Хусрау уже давно привлекло к себе внимание западного востоковедения. Еще в восьмидесятых годах прошлого столетия известный немецкий иранист Г. Эте издал ряд текстов этого замечательного автора и посвятил ему небольшую монографию, в основном наметившую пути для дальнейшей работы. К тому же времени относятся и издание и французский перевод “Сафар-намэ”, выполненные Французским ориенталистом Шефером. Приняло участие в этих работах и русское...»

«Ю.А. Урманцев Девять плюс один этюд О системной философии Синтез мировоззрений С сыновним почтением этюды эти я посвящаю моим замечательным родителям - в виде Философского памятника им. Ю.А.У. Настанет время, когда весь мир будет объят одной наукой, одной истиной, одной промышленностью, одним братством, одной дружбой с природой. Это моя вера, это двигает, это крепит, для этого стоит жить, есть что ждать. Д. И. Менделеев Сорок лет - время, в течение которого дискурсивно-логическими,...»

«© 2005 г. А.А. ДАВЫДОВ КОМПЬЮТАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ ДАВЫДОВ Андрей Александрович - доктор философских наук, главный научный сотрудник ИС РАН. Введение. Методологически направления теории социальных систем основаны на гуманитарной, социально-инженерной, естественно-научной и математической парадигмах [1]. Теории социальных систем гуманитарной парадигмы ориентированы на изучение свойств и отношений в социальных системах (Т. Парсонс, Н. Луман [2], К. Бауш [3]); в рамках...»

«Аннотация учебной дисциплины Основы философии Специальность 110401 Агрономия Составитель аннотации: Ромашкина Л.А., преподаватель первой квалификационной категории Цели изучения дисциплины. Целями освоения дисциплины являются: понимать основные проблемы, касающиеся условий формирования личности, свободы и ответственности; сформировать представления о формах человеческого сознания и особенностях его проявления в современном обществе; сформировать представления о соотношении духовных и...»

«УДК 778.5.05 (014) ББК 85.37 Ц-975 Цыркун Нина Александровна СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ И ЭСТЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРАНСФОРМАЦИИ КИНОКОМИКСА В СИСТЕМЕ АМЕРИКАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ Специальность 17.00.03 – Кино-, теле- и другие экранные искусства Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора искусствоведения Москва 2014 2 Диссертация выполнена на кафедре киноведения Всероссийского государственного университета кинематографии им. С. А. Герасимова Научный консультант: доктор...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель Президиума ИНЦ СО РАН, академик РАН И.В. Бычков __ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Код дисциплины по учебному плану ОД.А.01 г. Иркутск Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 марта 2011 года № 1365 Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального...»

«История развития высших психических функций из книги: (Выготский Л.С. Психология развития человека. — М.: Изд-во Смысл; Эксмо, 2005. — 1136 с. ) Библиотека Всемирной Психологии Л.С.Выготский ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА Москва смысл 2005 4. История развития высших психических функций -1 Из книги: (Выготский Л.С. = Психология развития человека. — М.: Изд-во Смысл; Эксмо, 2005. — 1136 с.) Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru || slavaaa@yandex.ru || Icq# 75088656 2ББК 88.4 В 92...»

«Синтез Огня Книга седьмая Явленность Огня Издание: ДИВО 26 Проявления Серия: Синтез Огня Направление: Единый круг УДК 141.339 ББК 86.42 С324 Кут Хуми, Виталий Сердюк С324 Синтез Огня. Книга седьмая. Явленность Огня./ Кут Хуми, Виталий Сердюк. – Новосибирск – 2012. – 216 с. В книгах Синтеза Огня на основе практического внутреннего и внешнего опыта Ведущего Изначальный Дом Изначально Вышестоящего Отца Виталия Сердюка и группы чело, развёртывается новый путь восхождения человека в огне: стяжанием,...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.