WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 40 |

«Опарина, Ольга Игоревна 1. Мужество как поведенческая категория и ее выражение в современном английском языке 1.1. Российская государственная Библиотека diss.rsl.ru 2005 ...»

-- [ Страница 1 ] --

из ФОНДОВ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ БИБЛИОТЕКИ

Опарина, Ольга Игоревна

1. "Мужество" как поведенческая категория и ее

выражение в современном английском языке

1.1. Российская государственная Библиотека

diss.rsl.ru

2005

Опарина, Ольга Игоревна

"Мужество" как поведенческая категория и

ее выражение в современном английском языке

[Электронный ресурс]: Дис.... канд. филол.

наук : 10.02.04.-М.: РГБ, 2005 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки) Филологические науки. Художественная литература — Языкознание — Индоевропейские языки — Германские языки — Западногерманские языки — Английский язык — Лексикология — Семантика (семасиология).

Германские языки Полный текст:

http://diss.rsl.ru/diss/05/0756/050756013.pdf Текст воспроизводится по экземпляру, накодятцемуся в фонде РГБ:

Опарина, Ольга Игоревна "Мужество" как поведенческая категория и ее выражение в современном английском языке М. Российская государственная Библиотека, год (электронный текст).

Si:05-Y0/YS86'

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕЬШЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. М.В.ЛОМОНОСОВА

ОПАРИНА ОЛЬГА ИГОРЕВНА

«МУЖЕСТВО» КАК ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

И ЕЕ ВЫРАЖЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ

АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук Научный руководитель доктор филологических наук профессор Т.А. Комова Москва -

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение Глава I Основные направления лингвокультурологии 1.1. Введение 1.2 Антропоцентризм в лингвистике 1.3 Позиция А.Вежбицкой 1.4 Взгляд на концепт "страх" с точки зрения лингвистики эмоций (эмотиологии) 1.5 Заключение к I главе Глава II Экстралингвистические составляющие концепта «страх» Глава III Этимологический анализ слов, входящих в концептуальное поле, 3.3 Этимология слов, входящих в лексико-семантическую группу, с 3.4. Этимология слов, входящих в лексико-семантическую группу, с центрообразующим понятием "храбрость/бесстрашие" Глава IV Актуализация поля "courage^ravery" в контексте 4.2 Э.М.Хемингуэй и его роман "Прощай, оружие". Тема 4.5 Тема войны в поэтических произведениях начала XX века Глава V Актуализация поля "courage/bravery" в контексте 5.2 История США и принципы формирования стереотипов мировоззрения 5.5 Формирование понятия «мужество» сквозь призму человеческих судеб 5.6 Понятие «мужество» как стереотип американского национального 5.7 «Очерки о мужестве» и современный политический дискурс Данное исследование посвящено рассмотрению лингвокультурологии как перспективной и важной области науки в тесной взаимосвязи с другими междисциплинарными подходами к изучению языка на примере поведенческой категории «мужество», являющейся составляющей концептуального поля, образованного концептом «страх». С появлением новых работ по лингвокультурологии и в связи с увеличивающимся интересом к исследованию взаимодействия языка и культуры на протяжении XX века, и особенно в настоящее время, возникла необходимость уточнить ее объект и роль в парадигме современной науки. Лингвокультурология является базой межкультурного общения людей, что приобретает все большую важность в современном мире.

Лингвокультурология представляет собой различные направления и школы, поэтому необходимо взглянуть на лингвокультурологию в более широком контексте. Важно учитывать достижения сопряженных дисциплин в нашей стране и за рубежом. Прежде всего, это психолингвистика, эмотивная лингвистика, культурология, социолингвистика.

Тема диссертации - понятие «мужество» как поведенческая категория - подразумевает определение места этого понятия в системе общечеловеческих ценностей. Объект исследования - это изучение истоков формирования, становления и развития представлений о мужественном поведении. Подобные представления являются частью культуры общества.

Изучение психологического и философского материала позволяет говорить о «мужестве» как о качестве, необходимом для преодоления «страха». Основанием такого утверждения может служить их внутренняя соотнесенность от эмоции (чувства) к состоянию и далее к действию, поступкам как составляющим поведения, на базе которого формируются поведенческие категории, система ценностей и стереотипы. Таким образом, целью данной диссертации является изучение становления понятия «мужество» как реакции на страх, в противопоставлении поведенческой категории «трусость», а также актуализация поведенческой категории «мужество» в текстах различных функциональных стилей.

В связи с этим, в данном исследовании ставятся следующие задачи:

1. Выявление элементов концептуального поля, образованного концептом «страх», определение места, которое занимает в этом концептуальном поле понятие «мужество».

2. Определение психологических, философских и социальнокультурных факторов, повлиявших на формирование концептуального поля, образованного концептом «страх».

3. Учитывая, что «мужество» является константой английской культуры, выявить изначальные ассоциации, лежащие в основе его номинации.

4. Рассмотреть понятие «мужество» в контексте определенной исторической эпохи.

5. Рассмотреть актуализацию понятия «мужество» на войне на примере прозаических и поэтических текстов.



6. Рассмотреть актуализацию понятия «мужество» в политике на примере публицистического дискурса.

7. Раскрыть особенности актуализации понятия «мужество» как константы англоязычной культуры.

Междисциплинарный характер исследования обусловил необходимость применения различных методов работы с материалом: индуктивного метода семантического анализа, анализа словарных дефиниций, метода сопоставительного анализа, обобщения и систематизации, контекстуального анализа, а также ретроспективного метода исследования материала.

Материалом исследования послужили данные русских, английских, американских толковых и лингвострановедческих словарей [Фасмор 1986;

Цыганенко 1989; Черных 1993; Даль 1995; Collins dictionary 1990; Hornby 1996; Klein 1966; Longman 1992; Partridge 1977; Partridge 1959; Webster 1981;

Ахманова, Уилсон 1978].

Следует также отметить обращение не только к синхронии слова, но и к его этимологии, что позволило рассмотреть инварианты данной лексической единицы в системе концепта, выбираемого в качестве предмета исследования в лингвокультурологии.

противопоставлений на уровне ключевых слов, описание полевой структуры концепта, взятого в качестве основания языковой категоризации: речевое поведение человека в критических ситуациях как составляющая национально и культурно значимого концепта «американизм» [Ма 2001]. Т.Ю.Ма выделяет такие черты национального характера американцев как индивидуализм, конформизм, завыщенная самооценка и оптимизм [Ма 2001.* 153].

В настоящем исследовании автор вслед за Т.Ю.Ма опирается на понятие стереотип. Стереотип понимается как образ - стимул, схема - одна из форм представления национального характера в сознании человека.

Стереотипы воплощают присущие обыденному сознанию представления о своем собственном и других народах. Они не только суммируют определенные сведения об объекте с точки зрения их познавательной ценности, но и выражают эмоциональное отношение к нему. Как пишет Ма Т.Ю.: «Стереотип - форма обработки информации и состояния знаний, как когнитивный феномен, своеобразный итог познавательной деятельности субъекта, полученный в результате межкультурного общения». [Ма 20011 29] Традиционно считается, что язык выполняет три основные функции:

когнитивную, оценочную и аффективную. Аффективная функция предполагает передачу эмоций и чувств. Когнитивная - это передача идей, понятий, мыслей. Оценочная это выражение личных отношений и оценок.

Рассматривая концепт «страх», следует отметить, что в этом понятии отражены чувства, эмоции, способ познания и восприятия мира.

установленные нормы поведения и оценка определенного социума. Изучение концепта «страх» представляется интересным с точки зрения рассмотрения основных функций языка.

Говоря о концепте «страх», следует подчеркнуть его универсальность, наличие во всех языковых культурах, что отмечалось в работах ученых.

[Вежбицкая 1999; Шаховской 1995; Красавский 2000] Научная новизна. Новым в работе стало выявление изменений в восприятии стереотипов общественно-значимого поведения в результате оценочной деятельности человеческого сознания, мотивацией которого становится его психолого-эмотивная составляющая. Поведение человека рассматривается на фоне существующих национально-маркированных и национально значимых стереотипов в оценке мужественности и трусости.

Впервые сопоставляются тексты, авторы которых объединяют в себе профессиональные интересы писателя и журналиста (Э.Хемингуэй), с одной стороны, и, политика и публициста (Дж.Кеннеди), с другой, принадлежащих одной культуре и активных участников и ярких носителей англо­ американского менталитета.' Оба произведения («А Farewell to Arms»

Э.Хемингуэй и «Profiles in courage» Дж.Ф.Кеннеди) описывают человеческие реакции в неординарных ситуациях: война и политическая деятельность. В первом случае речь идет об угрозе гибели (страх смерти), ранения (страх быть не таким как все, страх одиночества, отделенности от общества). Во втором произведении в центре внимания автора ситуация мирной жизни.

Здесь экстремальность достигается внутриобщественными страхами (человек противостоит обществу, его взглядам и установкам, он выступает против общественных правил и стереотипов), необходимостью принятия решения, в 1. Следует заметить, что Э.Хемингуэй и Дж.Кеннеди принадлежали одной эпохе, пик их деятельности пришелся на конец 40-ых - 50-ые годы XX века. Оба автора получили премии как оценку их творчества. Э.Хемингуэю была присуждена Нобелевская премия по литературе в 1954 году. Дж.Кеннеди получил Пулитцеровскую премию [Pulitzer Prize].

том числе голосование по вопросам войны и мира.

В данном исследовании рассматриваются американские авторы. Для американской культуры тема войны является одной из основных, наряду с темой стереотипности сознания. Темы войны обусловлена самой историей США: война колоний с метрополией за независимость, война Севера и Юга, борьба за расширений территории с коренным населением.

Стереотипность американского сознания и её отражение в языке рассматривалось в работе Т.Ю.Ма [Ма 2000]. Стереотипность американского сознания также отмечена в различных экспериментах, проводимых учеными, занимающимися вопросами психолингвистики и этнолингвистики.* Поведение на войне и в политической деятельности предполагает как следование стереотипам, так и отход от них. Восприятие отхода от фиксированных правил и его оценка, отраженные в языке, стали предметом изучения в свете рассмотрения базового концепта «страх».

Теоретическая значимость работы заключается в том, что ее результаты могут быть использованы при изучении взаимосвязи и взаимоотношения языка и культуры, языка и сознания, а также при дальнейшей разработке методики лингвокультурологических исследований и общей теории региональных исследований (American Studies).

концептуального поля «страх» является доказательством важности филологического подхода к изучению когнитивных языковых структур, так как он предполагает исследование концептов не только на уровне языка с фиксированными значениями и сочетаемостью, но и посредством культурно значимых текстов.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 40 |
 



Похожие работы:

«УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета _М.А. Логунов _2007 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ИСТОРИЯ КНИЖНОГО ДЕЛА для студентов II курса очной формы обучения специальность 030901 ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО И РЕДАКТИРОВАНИЕ Обсуждено на заседании кафедры Составитель: ФОИДиД КИН, доцент 3 сентября 2007 г. Протокол №1 _ Е.Г. Кирьянова Зав. кафедрой ФОИДиД В.А. Редькин Тверь, 2007 1 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дисциплина История книжного дела изучает основные тенденции издательского,...»

«ФИЛОСОФИЯ И ЛИТЕРАТУРА: линии взаимодействия Сборник научных Статей Выпуск 1 Москва 2009 УДК 1 ББК 87 Ф 56 Печатается по решению Редакционно-издательского совета ГОУ ВПО МГПУ Редакционная коллегия: Председатель — Б.Н. Бессонов, заведующий кафедрой ОУК философии МГПУ, доктор философских наук, профессор. Ответственный редактор — И.А. Бирич, доктор философских наук, профессор ОУК философии МГПУ. Член редколлегии — Е.И. Рачин, доктор философских наук, профессор ОУК философии МГПУ....»

«ПРОГРАММА XVIII студенческой научно-практической конференции СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ 18 апреля 2014 года С ур г ут 2 0 1 4 _1_ _2_ Уважаемые коллеги! Ректорат Сургутского государственного педагогического университета приглашает Вас принять участие в XVIII студенческой научно-практической конференции СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ Дата проведения: 18 апреля 2014 года Адрес: г. Сургут, ул. 50 лет ВЛКСМ, 10/2, главный корпус (для филологического, социальногуманитарного факультетов) г. Сургут,...»

«Ольга Илюха Карельский Филипок: региональные особенности социокультурного облика сельского школьника конца XIX — начала ХХ в.1 Был мальчик, звали его Филипп. Пошли раз все ребята в школу. Филипп взял шапку и хотел тоже идти. Но мать сказала ему: куда ты, Филипок, собрался? — В школу. — Ты еще мал, не ходи, — и мать оста- вила его дома. Ребята ушли в школу. Отец еще с утра уехал в лес, мать ушла на поденную работу. Остались в избе Филипок да бабушка на печке. Стало Филипку скучно одному, бабушка...»

«КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ФИЛОЛОГИЯ Практические рекомендации для студентов Благовещенск 2007 Печатается по решению редакционно-издательского совета филологического факультета Амурского государственного университета Архипова Н.Г., Калита В.М., Оглезнева Е.А., Сосина Н.А.(составители) Курсовые и дипломные работы по специальности филология. Практические рекомендации для студентов. Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2007. – 67 с. Пособие предназначено для студентов, обучающихся...»

«ЯЗЫК СОЗНАНИЕ КОММУНИКАЦИЯ Выпуск 46 Сборник научных статей, посвященных памяти В.Н. Телия Москва 2013 1 УДК 81 ББК 81 Я410 Печатается в соответствии с решением редакционно-издательского совета филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Редколлегия выпуска: доктор филол. наук М.Л. Ковшова, доктор филол. наук В.В. Красных, доктор филол. наук А.И. Изотов, кандидат филол. наук И.В. Зыкова Рецензенты: доктор филологических и доктор педагогических наук, профессор Ю.Е. Прохоров, доктор...»

«Зуева-Измайлова Анна Сергеевна к 55-летию со дня рождения биобиблиографический указатель Составитель Васильева Л. М. Компьютерная верстка Артанова И. В. Ижевск, 2005 Краткий очерк научной, педагогической и общественной деятельности Учись с терпением искусству, Знай жизнь людскую, ей сочувствуй, Пой соловьиным ладом трели — Нас так наставники учили. Зебунисса Чем выше устремленья, тем выше мы, – писал великий немецкий писатель, поэт и драматург Фридрих Шиллер. Каждый человек, независимо от...»

«От редактора ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ А.И.Кобзев. Китайская книга книг [cхемы к статье] А.И.Кобзев. Краткая биография Ю.К.Щуцкого Ю.К.Щуцкий. Жизнеописание В.М.Алексеев. Записка о научных трудах и научной деятельности профессоракитаеведа Юлиана Константиновича Щуцкого А.И.Кобзев. Библиография работ Ю.К.Щуцкого и о нем Н.И.Конрад. Предисловие к первому изданию Китайской классической Книги перемен ЧАСТЬ ПЕРВАЯ: ИСТОРИЯ ВОПРОСА Вступление Появление и изучение Книги перемен в Европе I. Некомментаторское...»

«А.А. Лукашев (Институт философии РАН, Москва) ПЕРВЫЕ ГЛАВЫ ФИЛОСОФСКОЙ ПОЭМЫ ЦВЕТНИК ТАЙНЫ (ГУЛШАН-И РЗ) МАХМУДА ШАБИСТАРИ Цель данной работы — познакомить русскоязычного читателя с поэмой Цветник тайны одного из классиков персидской поэзии — Махмуда Шабистари (1288–1339). Составить представление о поэме можно по двум вводным главам произведения. Однако мы не ограничились публикацией перевода глав интродукции, но включили в настоящую статью и перевод первых глав самой поэмы, чтобы показать, как...»

«2000 Москва Комлев А.Р. БОЕВЫЕ ИСКУССТВА ВОСТОКА. Православный взгляд. - М.: Издательство Русский Хронографъ, 2000. Восточные боевые искусства — это реалии наших дней. Обращаясь к ним, как правило, молодые люди, ищут ответы на многие вопросы, не только физические, чисто внешние, но и внутренние, духовные. Могут ли боевые искусства, с их традицией и философией, ответить на них? И если да, то можем ли мы целиком довериться чужому слову? Что вообще полезного мы можем взять отсюда, применительно к...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.