WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 8 |

«УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП подготовки Магистров 2012 г. Проф. С.Ю. Николаева Учебно-методический комплекс по дисциплине Современные проблемы теории и методики ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

Филологический факультет

Кафедра филологических основ издательского дела и литературного творчества

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель ООП подготовки Магистров 2012 г.

Проф. С.Ю. Николаева Учебно-методический комплекс по дисциплине Современные проблемы теории и методики редактирования 1 курс магистратуры (наименование дисциплины, курс) Направление 035000 Издательское дело (шифр, название направления подготовки) Редакционная подготовка изданий (название специализированной программы подготовки магистров) Форма обучения очная Обсуждено на заседании кафедры Составитель:

«_3_»07 2012 г. к.ф.н., доцент С.И. Меньшикова Протокол № 11 _ Зав. кафедрой д.ф.н., проф. В.А. Редькин Тверь Пояснительная записка 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения учебной дисциплины «Современные проблемы теории и методики редактирования» является углубление знаний и совершенствование умений и навыков в области современной теории и методики литературного редактирования.

Задачи дисциплины: дать понятие об активных процессах в современном русском языке и специфике работы редактора в новом концептуальном пространстве, совершенствовать умения и навыки редактирования текстов различных типов и стилей в соответствии с современными нормами русского литературного языка.

2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры Данная учебная дисциплина относится к профессиональному циклу, входит в вариативную часть, читается в рамках магистерской программы «Редакционная подготовка изданий», входит в раздел М22.6. ФГОС по направлению подготовки 035000 Издательское дело с квалификацией (степенью) «магистр». Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в результате обучения в высшей школе. Дисциплина базируется на знаниях, полученных ранее в рамках курсов «Литературоведческие основы книговедения», «Редактирование. Общий курс», «Технология редакционно-издательского процесса», «Библиография», «Современное издательское дело», «Книговедение», «Теория и методика редактирования литературного произведения», «Стандарты в книжном деле», и непосредственно связана с курсами «Современные проблемы книговедения и текстологии» «Редакционная подготовка периодических изданий», «Редакционная подготовка переводных изданий».

3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа, в том числе лекций – 14 часов; практических занятий – 44 часов, из них 30 час. в интерактивной форме; СРС – 50 часов, подготовка к экзамену 36 час.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки 035000 Издательское дело с квалификацией (степенью) «магистр», а) общекультурные (ОК):

1) совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

2) обладать способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

3) генерировать новые идеи и находить творческие решения профессиональных задач (ОК-3);

4)работать в команде и продуктивно взаимодействовать с коллегами и подчиненными ) ОК-4);

5) приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-7).

б) профессиональные (ПК):

1) владеть умениями и навыками комплексного анализа и интерпретации текста (ПК–1);

2) анализировать тенденции развития отечественного и зарубежного рынков печатных и электронных изданий (ПК-2);

3) анализировать и обобщать опыт работы основных структурных подразделений предприятий и организаций издательского дела (ПК-4);

4) составлять практические и методические рекомендации по внедрению результатов научных исследований в издательском деле (ПК-6);

5) учитывать тенденции развития рынка печатных и электронных средств информации при формировании издательского портфеля (ПК-13);

6) выявлять общественную потребность в издательской продукции и оценивать покупательский спрос (ПК-14);

7) разрабатывать концепции издательских проектов (ПК-18) 8) формировать репертуар издательской продукции (ПК-19);

9) обосновывать технологические и экономические решения при разработке издательского проекта (ПК-20);

10) координировать работу по оценке авторских заявок и авторских оригиналов (ПК-21);

11) использовать информационные технологии и программное обеспечение в редакционноиздательском процессе (ПК-22);

12) координировать работу по подготовке издательских оригиналов (ПК-23).

В соответствии с ФГОС ВПО в результате изучения дисциплины магистранты должны:

Знать:

-тенденции развития отечественного и зарубежного рынков печатных и электронных из – современную теорию и методику редактирования – методологию редакторской работы над текстом разных типов и стилей;



- функционально-стилевую дифференциацию текста;

–генерировать новые идеи и находить творческие решения профессиональных задач;

–приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;

–использовать полученные знания на практике в корректорской и редакторской деятельности;

– использовать общефилологические и частные методы анализа текста;

– устанавливать закономерное соотношение между планом выражения и планом содержания текста как речевого произведения;

– анализировать композиционные и языковые особенности текста.

-терминологическим аппаратом, необходимым для профессиональной деятельности;

- навыками употребления языковых единиц для решения различных редакторских задач;

- методами и приемами редактирования.

5. Образовательные технологии.

Курс «Современные проблемы теории и методики редактирования» строится на сочетании лекционных и практических занятий и различных форм самостоятельной работы. Предусмотрены аудиторные самостоятельные работы, а также подготовка рефератов по темам, отражающим основные тенденции теории и практики редактирования в соответствии с особенностями активных процессов, происходящих в современном русском языке.

Для развития и формирования профессиональных навыков магистрантов в процессе освоения дисциплины используются следующие образовательные технологии, способы и методы формирования компетенций: семинары в диалоговом режиме, дискуссии, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, написание рефератов, защита рефератов, подготовка письменных аналитических работ. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 50 %.

В рамках учебного курса предусматриваются встречи с представителями российских компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов в области редакционно-издательского дела.

6. Формы итогового контроля Изучение данной дисциплины во втором семестре заканчивается экзаменом, предполагающим ответ на два теоретических вопроса и выполнение практического задания по редактированию предложенного текста.

ТЕМА 1. АКТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ. Взаимодействие внутренних законов языка и современных социальных факторов. Современные иноязычные заимствования, причины заимствования. Новая фразеология, пути её возникновения: преобразование уже имеющихся фразеологизмов, изменение формы традиционных обозначений, их семантическое и стилистическое переосмысление, появление новых идиом. Новое в русском словообразовании. Активные способы словообразования. Активные процессы в морфологии Изменения в синтаксическом строе. Влияние социальных факторов на синтаксические изменения.

Активизация разговорных синтаксических конструкций. Основные тенденции в современной русской пунктуации. Особенности употребления пунктуационных знаков (точка, точка с запятой, двоеточие, тире, многоточие).

ТЕМА 2. ТЕКСТ КАК ПРЕДМЕТ РАБОТЫ РЕДАКТОРА. Функциональный и прагматический аспект изучения текста Текст и дискурс. Дифференциальные признаки текста (целостность, связность, информативность, членимость, модальность, завершенность). Компоненты текста:

сложное синтаксическое целое и абзац. Абзац как композиционно-стилистическая единица текста. Функции абзаца. Виды тематического абзаца. Типология текстов. Тексты художественные и нехудожественные. Прозаический и стихотворный художественный текст. Разновидности текстов по их стилевой ориентации. Авторская модальность. Образ автора. Триада: производитель речи – субъект повествования – образ автора. Классификация способов изложения и видов текста. Повествование, описание, рассуждение. Стилистика текста.

ТЕМА 3. ЛИТЕРАТУРНОЕ РЕДАКТИРОВАНИЕ КАК ОДИН ИЗ АСПЕКТОВ ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Понятие литературного редактирования. Процесс формирования литературного редактирования. Процесс правки текста. Виды правки (правка-вычитка, правкасокращение, правка-обработка, правка-переделка).

ТЕМА 4. МЕТОДИКА РЕДАКТОРСКОГО АНАЛИЗА И ПРАВКИ ТЕКСТА. Психологические предпосылки редактирования. Общая схема работы редактора над текстом. Профессиональное восприятие текста. Язык художественной литературы. Экспериментальные лингвистические литературоведческие методики. Виды редакторского чтения. Работа редактора над композицией рукописи. Построение литературного произведения. Анализ структуры литературного произведения. Оценка приемов композиции. Работа редактора над планом произведения. Виды планов. Работа над заголовком. Функции заголовков.

ТЕМА 5. РАБОТА РЕДАКТОРА НАД ТЕКСТАМИ, РАЗЛИЧНЫМИ ПО СПОСОБУ ИЗЛОЖЕНИЯ. Повествование. Эпические и сценические способы повествования. Позиция автора, его речь. Построение описаний. Описания статические и динамические. Построение рассуждения. Виды рассуждений. Стилистические особенности рассуждений. Логические основы редактирования текста. Логика изложения. Приемы анализа текста с логической стороны. Основные законы логического мышления и смысловой анализ текста.

ТЕМА 6. МЕТОДОЛОГИЯ РАБОТЫ РЕДАКТОРА. Критерии редакторской оценки лексической синонимии, антонимии, паронимии. Парономазии. Стилистическая оценка многозначности слов и явления омонимии. Работа редактора над лексическими средствами образной речи.

Критерии редакторской оценки использования имен существительных, прилагательных, числительных, местоимений, глагольных форм. Работа редактора над синтаксическими конструкциями при редактировании рукописи.

IV. Рабочая учебная программа Тема 1. Активные процессы в современном русском современном русском языке.

Тема 2. Текст как предмет работы редактора. Функциональный и прагматический аспект изучения текста Текст и дискурс. Дифференциальные признаки текста (целостность, связность, информативность, членимость, модальность, завершенность). Компоненты текста:



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 8 |
 



Похожие работы:

«ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНАМ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКОГО ЦИКЛА для студентов специальности Г.02.02.00 – Русский язык и литература Гродно 2003 УДК 82.09 ББК 83.0 П69 Авторы-составители: Т.Е.Автухович, А.С.Смирнов, О.Б.Никифорова, И.В.Егоров, Л.В.Ярошенко, Т.Г.Симонова, С.С.Мордечко, Л.Н.Гарданова, О.Б.Золотухина, Л.И.Мурзич, И.В.Банах, Е.В.Соколова. Рецензенты: канд. филол. наук С.А.Емельянова, канд. филол. наук В.И.Каяло. Ответственные редакторы: д-р филол. наук Т.Е.Автухович, канд. филол. наук...»

«Б И Б Л И О Т Е К А А Л Е К С А Н Д Р А П О Г О Р Е Л Ь С К О Г О С Е Р И Я Ф И Л О С О Ф И Я ВАДИМ РУДНЕВ ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА И СЕМИОТИКА БЕЗУМИЯ ИЗБРАННЫЕ РАБОТЫ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ ТЕРРИТОРИЯ БУДУЩЕГО МОСКВА 2007 ББК 87(88.6) Р 83 : В. В. Анашвили, А. Л. Погорельский : В. Л. Глазычев, Л. Г. Ионин, В. А. Куренной А. Ф. Филиппов, Р. З. Хестанов Р 83 Руднев В. Философия языка и семиотика безумия: Избранные работы. — М.: Издательский дом Территория будущего, 2007. (Серия Университетская библиотека...»

«УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета _М.Л. Логунов _2007 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КНИГОВЕДЕНИЯ для студентов 1 курса очной формы обучения специальность 030901 ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО И РЕДАКТИРОВАНИЕ Обсуждено на заседании кафедры Составитель: филологических основ издательского ДФН, профессор. дела и документоведения С.Ю. Николаева 3 сентября 2007 г. Протокол № 1 Зав. кафедрой В.А. Редькин Тверь 2007 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ...»

«ПРОГРАММА XVIII студенческой научно-практической конференции СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ 18 апреля 2014 года С ур г ут 2 0 1 4 _1_ _2_ Уважаемые коллеги! Ректорат Сургутского государственного педагогического университета приглашает Вас принять участие в XVIII студенческой научно-практической конференции СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ Дата проведения: 18 апреля 2014 года Адрес: г. Сургут, ул. 50 лет ВЛКСМ, 10/2, главный корпус (для филологического, социальногуманитарного факультетов) г. Сургут,...»

«Предисловие к русскому изданию Суховей — иссушающий ветер, губитель всего живого, символ зла. Идея дать книге имя Суховей родилась в США, в телефонном разговоре двух эмигрантов. Беседовали старые друзья, ленинградцы: диссидент биолог, автор книги, и диссидент филолог, литературовед, поэт — переводчик поэзии Геннадий Шмаков. Книга противостоит злу, суховею, коммунистическому режиму. Написана она в конце семидесятых в США по предложению Главного редактора Издательства Корнельского университета...»

«Утверждаю: Декан ф-та доц. Логунов М.Л. _2409 2013 г. Рабочая программа дисциплины Литературоведческие основы книговедения, 1 курс, 1 семестр (наименование дисциплины, курс) 035000 – Издательское дело направление подготовки Книгоиздательское дело профиль подготовки Квалификация (степень выпускника) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на заседании кафедры Составитель: 23 09 2013 г. кандидат филологических наук, Протокол № 1 стар. преп.Громова П.С. Зав. кафедрой Доктор филологических наук,...»

«РУССКИЕ ЛИТЕРАТУРОВЕДЫ ХХ ВЕКА ПРОСПЕКТ СЛОВАРЯ Издательство Перо Москва 2010 ББК 83.3(2Рос=Рус)6 К 49 Авторы-разработчики: Доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории литературы филологического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Олег Алексеевич Клинг кандидат филологических наук, преподаватель кафедры теории литературы филологического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова Алексей Александрович...»

«С. В. ДУСЕНКО ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА И ЭТИКЕТ Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области сервиса и туризма в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки Туризм УДК 174: 379. 85(075.8) ББК 87.75:75.81я73 Д847 Р е ц е н з е н т ы: доктор филологических наук, профессор, проректор по учебной работе Сахалинского государственного университета Л. И. Рублева; кандидат педагогических наук, доцент, генеральный...»

«СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Директор Председатель Совета УМО Института русского языка РАН акад.РАН В.А.Садовничий чл.-корр. РАН А.М.Молдован _ _ 20 г. _ 20 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки бакалавра 032700 – Филология утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. № 337 ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России от 14.01. 2010 г. № 34 Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Нормативный срок...»

«WOMEN IN LITERATURE: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЖЕНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ МЕЖДУНАРОДНЫЙ СБОРНИК НАУЧНЫХ СТАТЕЙ Актуальные проблемы исследования литературы США и Великобритании. Выпуск 3 МИНСК – 2004 – MINSK УДК ББК Редакционная коллегия: кандидат филологических наук Бутырчик А.М., кандидат филологических наук Поваляева Н.С., кандидат филологических наук, доцент Халипов В.В. Ответственная за выпуск Поваляева Н.С. Рецензент О.А.Судленкова, кандидат филологических наук, профессор кафедры...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.