WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 93 |

«Российская академия наук Институт русского языка им. В. В. Виноградова Культура русской речи1 Ответственные редакторы – доктор филологических наук, профессор Л. К. ...»

-- [ Страница 1 ] --

Российская академия наук

Институт русского языка им. В. В. Виноградова

Культура русской речи1

Ответственные редакторы – доктор филологических наук, профессор

Л. К. Граудина и доктор филологических наук, профессор Е. Н. Ширяев

Книга представляет собой первый академический учебник по культуре речи, содержащий наиболее полный систематизированный материал по данной теме. В основе издания лежит принципиально новая теоретическая концепция культуры речи. Книга учит говорить не только правильно, но и выразительно, используя умело и по назначению разные речевые стили. Особое внимание уделяется культуре публичного выступления, спора, профессионального общения. В книге даны сведения о риторических учениях, широко распространенных в дореволюционной России.

Во второй раздел книги – хрестоматию по культуре речи – включены тексты, представляющие современный образцовый литературный язык в его основных функциональных разновидностях.

Для студентов, аспирантов, и преподавателей гуманитарных вузов и факультетов, а также всех тех, кто любит, изучает русский язык и стремится овладеть высокой культурой речи.

АВТОРЫ УЧЕБНИКА:

Виноградов С. И., кандидат филологических наук – § 34–37 (совместно с Платоновой О. В.);

Граудина Л. К., доктор филологических наук, профессор – § 1, 3; Даниленко В. IL, доктор филологических наук – § 20–24 (совместно с Новиковой Н. В.);

Карпинская Е. В., научный сотрудник ИРЯ имени В. В. Виноградова – § 25–27;

Козловская Т. Л., кандидат филологических наук – § 15–19; Кохтев Н. Н., доктор филологических наук, профессор – § 10–14;

Лазуткина Е. М., кандидат филологических наук – § 5–9; Новикова Н. В., кандидат филологических наук – § 20–24 (совместно с Даниленко В. П.);

Платонова О. В., кандидат филологических наук – § 34–37 (совместно с Виноградовым С. И.);

Шварцкопф Б. С., доктор филологических наук – § 28–33; Ширяев Е. Н., доктор филологических наук, профессор – § 2, 4.

СОСТАВИТЕЛИ ХРЕСТОМАТИИ:

Виноградов С. И., кандидат филологических наук – разд. VI; Граудина Л. К., доктор филологических наук, профессор – разд. II;

Карпинская Е. В., научный сотрудник ИРЯ имени В. В. Виноградова – разд. IV (совместно с Новиковой Н. В.);

Козловская Т. Л., кандидат филологических наук – разд. III;

Лазуткина Е. М. кандидат филологических наук – разд. I;

Новикова Н. В., кандидат филологических наук – разд. IV (совместно с Карпинской Е. В.);

Шварцкопф Б. С., доктор филологических наук – разд. V.

Ответственный редактор хрестоматии – доктор филологических наук, профессор Л. К. Граудина Культура русской речи. Учебник для вузов. Под ред. проф. Л. К. Граудиной и проф. Е. Н. Ширяева. – М.: Издательская группа НОРМА–ИНФРА М, 1999. – 560 с. Файл взят на http://www.i-u.ru/, изрядно почищен и переформатирован.

Содержание Авторы учебника:

Составители хрестоматии:

Вводная глава (пропущена)

§1. Краткие сведения из истории (пропущен)

§ 2. Современная теоретическая концепция культуры речи

§ 3. Основные признаки культуры речи как языковедческой дисциплины

Контрольные вопросы

Резюме

Глава I. Культура разговорной речи

§ 4. Понятие разговорной речи и ее особенности

Контрольные вопросы

§ 5. Прагматика и стилистика разговорной речи. Условия успешного общения

Контрольные вопросы

§ 6. Причины коммуникативных неудач

Контрольные вопросы

§ 7. Коммуникативные цели, речевые стратегии, тактики и приемы

Контрольные вопросы

§ 8. Жанры речевого общения

Контрольные вопросы

§ 9. Этика речевого общения и этикетные формулы речи

Контрольные вопросы

Резюме

Глава II. Культура ораторской речи

§ 10. Роды и виды ораторской речи

Контрольные вопросы

§ 11. Ораторская речь и функциональные стили литературного языка

Контрольные вопросы

§ 12. Функционально-смысловые типы речи

Контрольные вопросы

§ 13. Структура ораторской речи

Контрольные вопросы

§ 14. Подготовка речи и выступление

Контрольные вопросы

Резюме

Глава III Культура дискутивно-полемической речи

§ 15. Спор: понятие и определение

Контрольные вопросы

§ 16. Споры в Древней Греции

Контрольные вопросы

§ 17. Споры в современном обществе

Контрольные вопросы

§ 18. Спор как форма организации человеческого общения

Контрольные вопросы

§ 19. Уловки в споре

Контрольные вопросы

Резюме

Кодекс аргументатора

Кодекс оппонента

Глава IV Культура научной и профессиональной речи

§ 20. История вопроса

Контрольные вопросы

§ 21. Аттестация понятия «специальный язык»

Контрольные вопросы

§ 22. Основные лингвистические черты специального языка

Контрольные вопросы

§ 23. Средства выражения специальных реалий, категорий, понятий

Контрольные вопросы

§ 24. Стилевые и жанровые особенности научного стиля

Контрольные вопросы

§ 25. Норма в терминологии

Контрольные вопросы

§ 26. Профессиональный вариант нормы

Контрольные вопросы

§ 27. Унификация, стандартизация, кодификация терминов. Понятие о гармонизации терминов и терминосистем

Контрольные вопросы

Резюме

Глава V Культура деловой речи

§ 28. Общая характеристика официально-делового стиля



Контрольные вопросы

§ 29. Текстовые нормы делового стиля

ЗАЯВЛЕНИЕ

ДОВЕРЕННОСТЬ

Контрольные вопросы

§ 30. Языковые нормы: составление текста документа

Контрольные вопросы

§ 31. Динамика нормы официально-деловой речи

Контрольные вопросы

§ 32. Устная деловая речь: деловой телефонный разговор

Контрольные вопросы

§ 33. Рекомендуемые пособия и литература по официально-деловой речи

1. Об особенностях подстилей официально-деловой речи:

2. Пособия по документации:

3. Литература о языке деловой речи:

Резюме

Глава VI. Средства массовой информации и культура речи

§ 34. Общая характеристика средств массовой информации

Контрольные вопросы

§ 35. Информационное поле и информационная норма в СМИ

Контрольные вопросы

§ 36. Прагматика и риторика дискурса в периодической печати. Сфера субъекта и выражение оценки

Контрольные вопросы

§ 37. Средства речевой выразительности

Контрольные вопросы

Хрестоматия

I. Разговорная речь

Полилоги. Беседы ненаправленной стратегии

Диалоги

Телефонные разговоры

Рассказ-воспоминание

Письма, записки, поздравления

Дневниковые записи

II. Ораторская речь

Социально-политическая речь

Д. С. Лихачев Выступление на Съезде народных депутатов СССР (1989)

А. И. Солженицын Выступление в Государственной Думе 28 октября 1994 г

Академическая и лекционная речь

А. А. Ухтомский. О знаниях

В. В. Виноградов. О культуре русской речи

Судебная речь

В. И. Лифшиц. Нежданные свидетели

Духовная (церковно-богословская) речь

А. Мень. Христианство

Архимандрит Иоанн (Крестьянкин). Слово на Светлой пасхальной седмице1

III. Дискутивно-полемическая речь

Ю. С. Сорокин. К вопросу об основных понятиях стилистики

Р. Г. Пиотровский О некоторых стилистических категориях1

Р. А. Будагов К вопросу о языковых стилях1

И. Р. Гальперин Речевые стили и стилистические средства языка1

В. Г. Адмони и Т. Н. Сильман Отбор языковых средств и вопросы стиля1

В. Д. Левин О некоторых вопросах стилистики1

И. С. Ильинская О языковых и неязыковых стилистических средствах1

В. В. Виноградов Итоги обсуждения вопросов стилистики1

IV. Научный стиль речи

В. В. Виноградов. Очерки по истории русского литературного языка XVII–XIX веков (1934).............. Д. С. Лихачев. Об общественной ответственности литературоведения (1976)

Д. С. Лихачев. Поэтика древнерусской литературы (1971)

Ю. М. Лотман. В школе поэтического слова: Пушкин, Лермонтов, Гоголь (1988)

Л. Н. Гумилев. Древняя Русь и Великая степь. Постановка проблемы

Пропущены

V. Официально-деловая речь (пропущены)

VI. Язык средств массовой информации (пропущены)

Литература

Введение

Глава I. Культура разговорной речи

Глава II. Культура ораторской речи

Глава III Культура дискутивно-полемической речи

Глава IV Культура научной и профессиональной речи

Глава V Культура деловой речи

Глава VI. Средства массовой информации и культура речи

Список сокращений:

Вводная глава (пропущена) §1. Краткие сведения из истории (пропущен) § 2. Современная теоретическая концепция культуры речи Культура речи – понятие многозначное. Одна из основных задач культуры речи – это охрана литературного языка, его норм. Следует подчеркнуть, что такая охрана является делом национальной важности, поскольку литературный язык – это именно то, что в языковом плане объединяет нацию. Создание литературного языка – дело не простое. Он не может появиться сам по себе. Ведущую роль в этом процессе на определенном историческом этапе развития страны играет обычно наиболее передовая, культурная часть общества. Становление норм современного русского литературного языка неразрывно связано с именем А. С.

Пушкина. Язык русской нации к моменту появления литературного языка был весьма неоднороден. Он состоял из диалектов, просторечия и некоторых других обособленных образований. Диалекты – это местные народные говоры, весьма различные с точки зрения произношения (на Севере окают, на Юге якают), лексики, грамматики. Просторечие более едино, но все же недостаточно упорядочено по своим нормам. Пушкин сумел на основе разных проявлений народного языка создать в своих произведениях такой язык, который был принят обществом в качестве литературного.

Литературный язык – это, разумеется, далеко не одно и то же, что язык художественной литературы. В основе языка художественной литературы лежит литературный язык. И, более того, литературный язык как бы вырастает из языка художественной литературы. И все же язык художественной литературы – это особое явление. Его главная отличительная черта состоит в том, что он несет в себе большую эстетическую нагрузку. Для достижения эстетических целей в язык художественной литературы могут привлекаться диалекты и другие нелитературные элементы.

Поскольку не каждый из студентов гуманитарных вузов может (даже если и хочет) стать писателем, вопрос о писательском языковом мастерстве и языке художественной литературы в данном учебном пособии не рассматривается. Однако отметим: без знания основ культуры речи в наше время трудно себе представить подлинного интеллигента. Как писал А. П. Чехов, «для интеллигентного человека дурно говорить так же неприлично, как не уметь читать и писать».

Одна из главнейших функций литературного языка – быть языком всей нации, встать над отдельными локальными или социальными ограниченными языковыми образованиями. Литературный язык – это то, посредством чего создается, естественно, наряду с экономическими, политическими и другими факторами, единство нации. Без развитого литературного языка трудно представить себе полноценную нацию. Известный современный лингвист М. В.

Панов [28, 9–10] среди основных признаков литературного языка называет такие, как язык культуры, язык образованной части народа, сознательно кодифицированный язык. Последнее – сознательная кодификация языка – прямая задача культуры речи: с появлением литературного языка появляется и «культура речи».



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 93 |
 



Похожие работы:

«ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ УДК 821.161.1 И.А. Айзикова МАТЕРИАЛЫ О ПЕРЕСЕЛЕНИИ В СИБИРЬ В ФОНДАХ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА * Статья посвящена обзору и систематизации хранящихся в Научной библиотеке ТГУ материалов, связанных с осмыслением переселения в Сибирь русской и сибирской словесностью 1860–1900-х гг. Это первый шаг в исследовании актуальнейшей на сегодняшний день темы, в определении методологических подходов к ней. Ключевые слова: тема переселение, Сибирь, русская...»

«ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА ИЗДАТЕЛЬСВА ЮРАЙТ Известно, что физическое и моральное состояние определяет качество жизни человека, поэтому так уважаем важный труд работников здравоохранения. И мы благодарны педагогам и сотрудникам медицинских учебных учреждений за воспитание и обучение будущих медицинских работников. Предлагаем Вам, уважаемые дамы и господа, добрых и надёжных спутников для решения Вашей высокой задачи. Мы подобрали для Вас несколько изданий по дисциплинам, читаемым в медицинских вузах....»

«Алешка Татьяна Вячеславовна — кандидат филологических наук, доцент. Основные направления научной работы — русская поэзия ХХ века. Автор книги Творчество Б. Ахмадулиной в контексте традиций русской поэзии. Мн., 2001. Т. В. Алешка ВЕЩНЫЙ МИР В ПОЭЗИИ А. КУШНЕРА Мир вещей – неотъемлемая часть человеческой реальности. Мы живем в мире, наполненном вещами, мы окружаем себя вещами, которые отражают особенности нашего выбора и в какой-то степени наш характер. И как старинный с бронзою комод / О веке...»

«Редакционная коллегия А.В. Антюхов – ректор БГУ, доктор филологических наук, профессор, председатель редакционной коллегии; А.И. Грищенков – кандидат экономических наук, профессор БГУ, ответственный редактор; Н.М. Горбов – доктор экономических наук, профессор БГУ, зам. ответственного редактора; В.В. Одиноченков – доктор экономических наук, профессор БГУ; А.Э. Мельгуй – кандидат экономических наук, доцент БГУ; А.Г. Рулинская – кандидат экономических наук, доцент БГУ; М.Р. Шварц – кандидат...»

«Аннотации рабочих программ учебных дисциплин и практик по направлению подготовки 032700.62 Филология (профиль: преподавание филологических дисциплин (русский язык литература) ФИЛОСОФИЯ Цель дисциплины: сформировать у студента способность самостоятельно мыслить, аргументировать собственную точку зрения; способствовать осознанию всеобщего характера философского знания и умению применять его для определения собственной гражданской позиции. Требования к уровню освоения содержания курса: В...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет им. А.М. Горького ИОНЦ Русский язык филологический факультет кафедра современного русского языка Актуальные проблемы семантики и ее представления в словарях Этап I. Семантика Хрестоматия Подпись руководителя ИОНЦ Дата Екатеринбург 2008 ХРЕСТОМАТИЯ ПО СЕМАНТИКЕ Раздел I. Семантика как лингвистическая дисциплина. Апресян Ю.Д. Языковой знак и понятие лексического значения...»

«Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), а также сдачу государственного экзамена Стилистика речи, филологический анализ текста и лингвистическая экспертиза. Требования к выпускной квалификационной работе. Данные требования подготовлены на основе Положения об итоговой...»

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЛИТЕРАТУР Межвузовский сборник научных статей Основан в 2003 году Выпуск 6 WOMEN IN LITERATURE Актуальные проблемы изучения англоязычной женской литературы Минск РИВШ 2006 УДК 820.09+820(73).09 ББК 83.3(4)+83.3(7) А43 Рекомендовано Ученым Советом филологического факультета Белорусского государственного университета (Протокол № от 2006 года) Редакционная коллегия: кандидат филологических наук А.М. Бутырчик; кандидат филологических наук Н.С....»

«А.П. Чехов: варианты интерпретации сборник научных статей Выпуск I БАРНАУЛ 2007 Культура и текст: http://www.ct.uni-altai.ru/ УДК 82.0 ББК 83.3Р5 Ч - 563 А.П. Чехов: варианты интерпретации : сборник научных статей. – Вып. I [Текст] / под ред. Г.П.Козубовской и В.Ф. Стениной. [Серия Лицей]. – Барнаул : БГПУ, 2007. с. ISBN Настоящий сборник научных статей открывает новую серию изданий филологического факультета с символическим названием Лицей, цель которой – популяризация изысканий...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.