« ...»

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. Экология как наука и ее значение

РАЗДЕЛ I. ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ

Глава 1. Учение об экосистемах

§ 1. Экологические факторы

§ 2. Адаптация организмов к факторам среды

§ 3. Понятие об экосистеме

§ 4. Функциональная структура экосистемы

§ 5. Динамика экосистем и экологическая ниша

§ 6. Устойчивость и стабильность экосистем

Глава 2. Учение о биосфере § 7. Основы учения о биосфере

§ 8. Энергетика биосферы

§ 9. Причины разрушения экосистем биосферы

§ 10. Красная книга

§ 11. Особо охраняемые природные территории

§ 12. Экологический мониторинг

РАЗДЕЛ II. ПРИКЛАДНАЯ ЭКОЛОГИЯ

Глава 3. Экологические проблемы лесного хозяйства § 13. Экологические функции леса

§ 14. Современное состояние лесов

§ 15. Поражение лесов России вредителями, болезнями и промышленными загрязнениями

§ 16. Охрана и восстановление лесов

§ 17. Основные требования, предъявляемые к ведению лесного хозяйства... Глава 4. Экологические проблемы водного хозяйства § 18. Роль воды в природе

§ 19. Экологическая роль подземных вод

§ 20. Оценка качества воды

§ 21. Самоочищение природных вод

§ 22. Основные источники загрязнения водных экосистем

§ 23. Экологические проблемы малых рек, каналов и водохранилищ... § 24. Мероприятия по предотвращению истощения водоемов............... § 25. Охрана водных ресурсов

Глава 5. Экологические проблемы сельского хозяйства § 26. Агроценозы и условия их существования

§ 27. Мероприятия по поддержанию агробиоценозов

§ 28. Защита агробиоценозов от вредителей, болезней и сорных трав... § 29. Интенсификация сельскохозяйственного производства............... § 30. Воздействие сельскохозяйственного производства на среду.......... § 31. Воздействие сельскохозяйственного производства на биоценозы.... § 32. Экологизация сельского хозяйства

§ 33. Мониторинг земель в Российской Федерации

Глава 6. Экологические проблемы промышленности § 34. Экологические последствия научно технической революции....... § 35. Нормирование загрязнений атмосферного воздуха

§ 36. Нормирование загрязняющих веществ в воде и в почве............... § 37. Нормирование физического загрязнения среды.

Санитарно защитные зоны

§ 38. Техногенное загрязнение атмосферы

§ 39. Техногенное загрязнение поверхностных и подземных вод.......... § 40. Техногенное загрязнение и разрушение почвы

§ 41. Твердые промышленные и бытовые отходы

§ 42. Загрязнение окружающей среды при авариях и катастрофах....... § 43. Экологизация промышленности

§ 44. Альтернативные источники получения энергии

РАЗДЕЛ III. СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ

Глава 7. История взаимоотношений общества и природы § 45. Основные этапы исторического развития человека и общества..... § 46. Воздействие на природу первобытных охотников и собирателей.... § 47. Неолитическая революция

§ 48. Воздействие на природу в Древнем мире

§ 49. Воздействие на природу в Средневековье

§ 50. Воздействие на природу в период Новой истории

§ 51. Взаимоотношения общества и природы в Новейшее время........... Глава 8. Современные проблемы социальной экологии § 52. Угроза глобальных антропогенных изменений в окружающей среде

§ 53. Стихийные бедствия

§ 54. Современные экологические проблемы демографии

§ 55. Экологические проблемы, связанные с урбанизацией.................. § 56. Здоровье человека и окружающая среда

§ 57. Воздействие социально экономических факторов на здоровье человека

§ 58. Здоровье населения России и окружающая среда

§ 59. Экологическая культура

§ 60. Функциональное значение экологического образования.............. Глава 9. Пути решения экологических проблем § 61. Проблемы рационального природопользования

§ 62. Модель устойчивого развития общества

§ 63. Концепция устойчивого развития России

§ 64. Учение о ноосфере

§ 65. Экологическое право

§ 66. Общественное экологическое движение в России

Заключение Экологический манифест

ВВЕДЕНИЕ

Экология (от греч. oikos — дом, жилище, местопребывание и logos — слово, учение) — это наука о взаимосвязях растительных и животных орга низмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой.

Термин «экология» ввел в науку в 1866 г. немецкий биолог Эрнст Гек кель, выделив под этим названием соответствующий раздел биологии. Само стоятельное значение экология как наука приобрела в ХХ в., когда были сформулированы основные ее законы и понятия. Во второй половине ХХ в.

в связи с резко усилившимся воздействием человека на природу экология получила особое развитие как научная основа рационального природополь зования и охраны природы.

Вбирая в себя на протяжении многих лет идеи и методы, возникшие в других областях наук, экология пустила от своего основного ствола множе ство ветвей. Развиваясь самостоятельно и тесно переплетаясь, они охватыва ют все многообразие отношений живых организмов (включая человека) и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой, в значи тельной степени измененной в результате хозяйственной деятельности чело века.

Вместе с тем во всех этих ветвях (направлениях) экология сохраняет свою биологическую сущность «домоведения», поскольку предметом ее изучения в любой области так или иначе являются все условия существования живых объектов (организмов, популяций, сообществ, экосистем и всей биосферы).

Структура современной экологии может быть обобщенно представлена в следующем виде.

Общая экология — наука, изучающая наиболее общие закономерности взаимоотношений организмов и их сообществ со средой в естественных усло виях. Она является теоретической базой для всех остальных экологических наук. В общей экологии обычно выделяют несколько основных разделов или дисциплин в соответствии с уровнями организации жизни.

Аутэкология — раздел общей экологии, изучающий закономерности действия факторов внешней среды на отдельные организмы и популяции. Она главным образом выясняет пределы устойчивости и адаптацию видов, их отношение к различным экологическим факторам, исследует действие сре ды на морфологию, физиологию и поведение организмов. Сюда входят: эко логия растений, экология животных, частично — экология человека, а так же экология отдельных видов.

Популяционная экология (или демэкология) — раздел общей экологии, изучающий экологические закономерности существования популяций: их свойства и характеристики, взаимоотношения со средой обитания, особен ности структуры и динамики популяций в зависимости от условий существо вания.

Синэкология — раздел общей экологии, изучающий природные сообще ства организмов (биоценозы). Она анализирует отношения между популяци ями разных видов в обществе, а также между ними и окружающей средой.

Вместе с тем синэкология исследует экологические закономерности функци онирования экосистем как единого целого, поэтому иногда понимается как учение об экосистемах.

Геоэкология — раздел экологии, исследующий экосистемы высоких иерархических уровней — до биосферы. Синонимы геоэкологии — ландшаф тная экология и биогеоценология — наука, исследующая закономерности формирования, функционирования и развития биогеоценозов. Здесь изуча ются экологические особенности крупных территорий — биомов природных зон, океана, островов и т.п.

Глобальная экология (учение о биосфере) — раздел общей экологии, исследующий роль живого вещества в создании биосферы, организацию и функционирование этой самой большой экосистемы Земли. Здесь рассмат риваются биогеохимические круговороты веществ и все глобальные эколо гические проблемы, порожденные деятельностью человека.

Прикладная экология — наука, изучающая конкретные проблемы при родопользования, призванная определять допустимые нагрузки на среду, разрабатывать методы управления природными системами и способы «эко логизации» различных видов хозяйственной деятельности человека. Сюда входят: инженерная экология, экология сельского и лесного хозяйства, про мышленности, экология города и многие другие направления экологии, свя занные с рациональным природопользованием.

Социальная экология — наука, изучающая взаимоотношения в системе «общество — природа», пути гармонизации взаимоотношения человека со средой и демографические проблемы человечества. В этой сфере представле ны: экология человека, медицинская экология, историческая, экономичес кая и юридическая «ветви» экологии и другие дисциплины, изучающие те или иные условия жизни человечества.

Таким образом, современная экология — комплексная наука, синтези рующая определенные методы и знания из других областей науки — биоло гии, географии, геологии, химии, физики, истории, социологии, экономики и др. — с целью изучения общих закономерностей функционирования при родных систем.

Стратегическая цель всей экологии — исследование принципов разви тия материального мира в его единстве и многообразии, процессов взаимо действия природы, общества и человека, исследование и решение актуаль ных экологических проблем. Экология — наука, в которой перекрещивают ся идеи генетиков, физиологов, математиков, географов, химиков, физиков, агрономов и других специалистов.

Перед экологией и всеми ее научными направлениями стоят четыре ос новные задачи:

1) сохранение природных систем;

2) экологизация всех сфер жизни и деятельности человека, т. е. внедре ние образа жизни и хозяйственной деятельности, ориентированных на сохра нение и улучшение природной среды;

3) предотвращение катастрофического роста населения в одних странах и его снижения в других;

4) замена потребительского мировоззрения людей на экологическое, основанное на принципе: «От природы можно брать ровно столько, сколько она может воссоздать!»

Ни одна из этих задач не может быть решена в отрыве от других. Только их совместное решение позволит избежать угрожающего человечеству гло бального экологического кризиса. А это решение возможно лишь при объ единении усилий всех людей на Земле.

Конференция ООН по окружающей среде и развитию, которая проходила в Рио де Жанейро в июне 1992 г. при участии глав государств и правительств, констатировала быстро нарастающую угрозу экологической катастрофы для всей цивилизации на планете Земля, так как природа планеты может не вы держать все возрастающей нагрузки вследствие использующейся развитыми странами модели экономического развития в ущерб природе. Среди особенно беспокоящих тенденций конференция обратила внимание на следующие:

— глобальные изменения в окружающей среде (быстрое сокращение биоразнообразия, сокращение площади лесов и деградация почв, усиление парникового эффекта и истощение озонового слоя, загрязнение почвы, воды и воздуха);

— нерациональное, увеличивающееся расходование невозобновляемого сырья;

— стремительный рост численности населения Земли в условиях сокра щения ее ресурсных возможностей;

— нарастание резкого различия в уровне жизни населения развитых и развивающихся стран, чреватое серьезными геополитическими конфликтами.

Конференция пришла к выводу, что та модель развития, в результате которой развитые страны достигли своего благополучия, не может быть ре комендована остальному миру, так как это только усугубит угрозу экологи ческой катастрофы: природе будет нанесен непоправимый ущерб. Новая модель развития должна учитывать неразрывность задач социально эконо мического роста и сохранения окружающей среды. Только на этом пути можно обеспечить разумное удовлетворение потребностей нынешнего и бу дущих поколений людей, устойчивое развитие цивилизации.