WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 |

«УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета В.В. Лысак 2012 г. Регистрационный № УД-/р. Альгология и микология Учебная программа (рабочий вариант) для специальностей: ...»

-- [ Страница 1 ] --

Белорусский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Декан биологического факультета

В.В. Лысак

«» 2012 г.

Регистрационный № УД-/р.

Альгология и микология Учебная программа (рабочий вариант) для специальностей:

1-31 01 01 Биология;

1-33 01 01 Биоэкология Факультет биологический (название факультета) Кафедра ботаники (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции 28 Экзамен (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия Зачет _ (количество часов) (семестр) Лабораторные занятия 30 Курсовой проект (работа) (количество часов) (семестр) КСР (количество часов) Всего аудиторных часов по дисциплине (количество часов) Всего часов Форма получения по дисциплине 174 высшего образования дневная (количество часов) Составил(а) Н.А. Лемеза, к.б.н., доцент; А.К. Храмцов, к.б.н., доцент 2012 г.

Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы (название типовой учебной «Альгология и микология», 16.07.2008 г, регистрационный № ТД-G. 142/тип программы (учебной программы (см. разделы 5-7 Порядка)), дата утверждения, регистрационный номер) Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры ботаники (название кафедры) 2012 г., протокол №_ (дата, номер протокола) Заведующий кафедрой В.Д. Поликсенова (подпись) (И.О.Фамилия) Одобрена и рекомендована к утверждению учебно-методической комиссией биологического факультета 2012 г., протокол № (дата, номер протокола) Председатель В.Д.Поликсенова (подпись) (И.О.Фамилия)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Альгология и микология являются фундаментальными биологическими дисциплинами. Они знакомят студентов с многообразием фототрофных и гетеротрофных талломных организмов, ранее относимых к низшим растениям. Водоросли играют огромную роль в качестве основных образователей органического вещества в Мировом океане.

Грибы являются основными организмами – редуцентами на суше. Многие виды грибов вызывают болезни растений, животных и человека. Грибы и водоросли известны как продуценты разнообразных биологически активных веществ: антибиотиков, ферментов и других ценных метаболитов.

В курсе излагаются вопросы биологии, экологии, систематики, филогении водорослей, миксомицетов, грибов и лишайников и рассматривается их значение в природе и жизни человека.

Учитывая все более очевидную полифилетичность происхождения водорослей, грибов и грибоподобных организмов, мы рассматриваем их в составе разных царств – Protozoa, Chromista, Fungi, Plantae – более или менее четко выделяемых в современных системах, и опираемся на систематику грибов и грибоподобных организмов, используемую в МГУ (Гарибова, Лекомцева, 2005) и водорослей, приведенную в справочнике “Водоросли” (Вассер и др., 1989).

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

– основные термины и понятия, особенности строения клеток и талломов водорослей, грибов и грибоподобных организмов;

– особенности размножения, циклы развития;

– характеристику основных таксономических групп, их представителей;

– роль водорослей, грибов и грибоподобных организмов как продуцентов, редуцентов; сапротрофов, паразитов, симбионтов; как источников биологически активных веществ.

– использовать альгологические и микологические знания в научнопедагогической и природоохранной деятельности;

– использовать основные методы альгологии и микологии в практической работе и экспериментальных исследованиях.

Преподавание курса целесообразно строить по блочно-модульному типу и выделить 3 основных блока (модуля): 1. Водоросли. 2. Грибы и грибоподобные организмы. 3. Лишайники (Лихенизированные грибы).

Для организации самостоятельной работы студентов по курсу следует использовать современные информационные технологии: разместить в сетевом доступе комплекс учебных и учебно-методических материалов (программа, методические указания к лабораторным занятиям, список рекомендуемой литературы и информационных ресурсов, задания в тестовой форме для самоконтроля и др.).

микроскопирования, методики приготовления временных препаратов, выполнения биологического рисунка и должны быть обеспечены микроскопами, живым, фиксированным и гербарным раздаточным материалом, готовыми микроскопическими препаратами, демонстрационными таблицами.

Эффективность самостоятельной работы студентов целесообразно проверять в ходе текущего и итогового контроля знаний в форме устного опроса, коллоквиумов, тестового компьютерного контроля по темам и разделам курса (модулям), проверки ведения альбомов. Для общей оценки качества усвоения студентами учебного материала рекомендуется использование рейтинговой системы.

Программа рассчитана максимально на 174 часа, в том числе 64 часа аудиторных: 28 – лекционных, 30 – лабораторных занятий, 6 – контролируемой самостоятельной работы.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ВВЕДЕНИЕ

Структура и задачи курса. Многообразие форм фототрофных и гетеротрофных талломных организмов, их роль в круговороте веществ в природе и значение в хозяйственной деятельности человека.

Методы исследования. Основные направления исследований.

Возрастающая роль водорослей и грибов в качестве объектов биохимических, биофизических, физиологических, генетических, биотехнологических и общебиологических исследований. Охрана водорослей, грибов и лишайников.



Основные разделы курса (альгология, микология), их краткая характеристика. Общие представления о строении вегетативного тела (таллома). Прокариоты и эукариоты. Одноклеточные, колониальные и многоклеточные индивидуумы. Типы питания. Фототрофные, гетеротрофные (сапротрофы, паразиты) и симбиотические формы.

Размножение. Вегетативное и бесполое размножение. Половое воспроизведение. Основные типы полового процесса (гаметогамия, гаметангиогамия, соматогамия) и жизненных циклов (гаплонтный, диплонтный, гапло-диплонтный, дикариотический, изоморфный, гетероморфный).

Связь альгологии и микологии с другими дисциплинами (зоологией, микробиологией, фитопатологией и другими науками).

Краткий очерк развития альгологии и микологии. Вклад ученых Республики Беларусь в изучение водорослей, грибов и лишайников.

Современная классификация живых организмов.

Систематические единицы (таксономические категории). Основные филогенетические системы.

АЛЬГОЛОГИЯ

ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика. Водоросли как совокупность ряда самостоятельных отделов фотосинтезирующих талломных организмов.

Организация таллома. Различные ступени его морфологической дифференциации. Параллелизм в эволюции разных отделов водорослей.

Строение клетки. Типы клеточных покровов (перипласт, тека, клеточная стенка). Цитоплазма. Митохондрии. Аппарат Гольджи. Вакуоли (с клеточным соком, пульсирующие, газовые). Ядро. Понятие о мезокарионе, нуклеоиде. Хроматофоры. Пиреноиды. Стигма. Пигменты и запасные вещества. Жгутики.

Размножение водорослей. Жизненные циклы.

Экологические группы водорослей. Роль водорослей в природе и народном хозяйстве. Методы сбора и изучения водорослей.

СИНЕ-ЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ (ЦИАНЕИ или ЦИАНОБАКТЕРИИ).

Строение клетки. Пигменты. Запасные вещества. Гетероцисты. Акинеты.

Понятие о трихоме и нитях, ветвление. Способы образования колоний, их типы. Формы размножения. Способы питания. Распространение. Роль в природе и в хозяйственной деятельности человека. Геологическая древность цианей. Происхождение и эволюция. Классификация. Классы и основные порядки. Представители.

Принципы классификации эукариотических водорослей.

Анализ основных современных систем водорослей.

ОТДЕЛ ЭВГЛЕНОВЫЕ ВОДОРОСЛИ – организмы, стоящие на границе растительного и животного мира. Строение. Пигменты. Запасные вещества. Размножение. Происхождение, филогенетические связи.

Распространение. Значение. Порядки Эвгленальные и Перанемальные.

Представители.

ОТДЕЛ ДИНОФИТОВЫЕ ВОДОРОСЛИ. Типы структуры таллома.

Строение клетки. Пигменты. Продукты ассимиляции. Размножение.

Происхождение, филогенетические связи. Распространение. Значение.

Гимнодиниальные, Перидиниальные, Динококкальные. Представители.

ОТДЕЛ КРИПТОФИТОВЫЕ ВОДОРОСЛИ. Отличительные признаки.

Строение клетки. Пигменты. Запасные вещества. Размножение.

Происхождение, филогенетические связи. Распространение. Значение.

Класс Криптофициевые. Порядок Криптомонадальные.

Представители.

ОТДЕЛ ЗОЛОТИСТЫЕ ВОДОРОСЛИ. Строение клетки. Пигменты.

Типы структуры тела. Запасные вещества. Размножение. Происхождение.

Родственные связи. Распространение. Значение. Деление на классы.

Класс Гетерохризофициевые (Хризофициевые). Порядки:

Хризомонадальные, Кокколитальные, Диктиохальные, Ризохризидальные, Хризокапсальные, Хризосферальные, Феотамниальные. Представители.

признаки. Клеточный покров. Панцирь: химический состав, структура, форма. Протопласт. Пигменты. Продукты ассимиляции. Бесшовные и шовные формы. Образование колоний. Размножение. Циклы развития.

Происхождение. Эволюция. Ископаемые формы. Распространение. Значение.

Метод диатомового анализа, его значение. Классификация.

Класс Центрофициевые. Представители.

Класс Пеннатофициевые. Порядки: Бесшовные, Одношовные, Двухшовные, Каналошовные. Представители.

ОТДЕЛ ЖЕЛТО-ЗЕЛЕНЫЕ (РАЗНОЖГУТИКОВЫЕ) ВОДОРОСЛИ.

Характерные признаки. Типы структуры тела. Строение клетки. Жгутиковый аппарат. Пигменты. Продукты ассимиляции. Размножение.

Происхождение, филогенетические связи. Распространение. Значение.

Систематика.

Трибонемальные, Ботридиальные. Представители.

ОТДЕЛ БУРЫЕ ВОДОРОСЛИ. Морфологическое и анатомическое строение таллома, его эволюция. Строение клетки. Пигменты. Продукты ассимиляции. Размножение. Циклы развития. Происхождение.

Филогенетические связи. Распространение. Значение. Искусственное выращивание бурых водорослей. Классификация.

Класс Фэозооспоровые. Отличительные признаки. Деление на порядки.

Порядки: Эктокарпальные, Сфацеляриальные, Кутлериальные, Диктиотальные, Ламинариальные. Строение и циклы развития эктокарпуса, кутлерии, диктиоты, ламинарии.

Класс Циклоспоровые. Отличительные признаки. Порядок Фукальные.

Строение и жизненный цикл фукуса. Другие представители.

ОТДЕЛ КРАСНЫЕ ВОДОРОСЛИ. Отличительные признаки. Строение клетки. Пигменты. Запасные вещества. Морфологические структуры таллома.

Размножение. Жизненные циклы. Смена ядерных фаз и форм развития.

Происхождение. Эволюция. Родственные связи. Распространение.

Распределение по глубинам. Теория хроматической адаптации Энгельмана.

Значение красных водорослей. Деление на классы.

Класс Бангиофициевые. Отличительные признаки. Представители:

их строение, размножение, практическое значение, искусственные культуры.

Класс Флоридеофициевые. Характерные признаки. Строение клетки, таллома, размножение. Деление на порядки. Порядки Немалиональные, Криптонемиальные, Церамиальные. Представители.

ОТДЕЛ ЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика. Таллом, типы морфологической дифференциации таллома, эволюция. Клетка:

разнообразие клеточных покровов, протопласт. Пигменты. Запасные вещества. Размножение. Жизненные циклы. Происхождение, филогенетические связи. Распространение. Значение. Критерии выделения классов и порядков в различных системах зеленых водорослей.

Класс Вольвоксовые. Отличительные признаки. Деление на порядки.

Порядки Полиблефаридальные, Хламидомонадальные, Вольвокальные.

Строение и циклы развития. Представители. Соотношение диплои гаплофазы. Зиготическая редукция.



Pages:     || 2 | 3 |
 



Похожие работы:

«Альпина нон-фикшн; 2013 ISBN 978-5-91671-215-5 Аннотация Около 60 000 лет назад в Африке жил человек. Каждый из нас — его потомок. Как же этот реально существовавший Адам стал нашим общим отцом, и какой путь проделали его дети и внуки, чтобы заселить практически все уголки нашей Земли? Ответы на эти вопросы дают достижения генетики, ставшие доступными неподготовленному читателю благодаря остроумной, полной удивительных фактов книге известного генетика Спенсера Уэллса. По-научному точно, но...»

«КамчатНИРО – 1996–2008 гг. 1996–1997 гг. – Участие в деятельности рабочей группы по регуляции лососевой путины в УстьКамчатске. Кратковременные выезды на траления молоди нерки в бассейн оз. Азабачьего. Проведение биологических анализов производителей нерки этого водоема. Специализированный промышленный лов нерки в протоке и бассейне оз. Азабачьего. Выезды в октябре 1996 и 1997 гг. с лекциями в Вашингтонский университет (г. Сиэтл, США). 1998 г. – Работа в оперативной группе по регуляции...»

«Н. П. Дубинин Вечное движение (О жизни и о себе) Анонс В своих воспоминаниях лауреат Ленинской премии академик Н. П. Дубинин, прошедший путь от беспризорника до ученого с мировым именем, повествует об очень интересной науке о генетике, которой посвятил всю свою жизнь. Автор рассказывает о многих замечательных советских ученых, с которыми ему приходилось вместе работать, и о событиях, связанных с решением ряда коренных проблем науки и практики, о борьбе за генетику, в развитие которой сам внес...»

«РОССИЯ ПОСЛЕ РИО: ТЕНДЕНЦИИ ПОЛЯРИЗОВАННОГО РАЗВИТИЯ А.Ю.Ретеюм Географический факультет, МГУ, Москва, Россия Настоящая задача: сообразовать все социальные учреждения с безусловною нравственно-общественной нормой, в борьбе со злом. В.С.Соловьев Вводные замечания Конференция ООН в Рио-ди-Жанейро служит общей точкой отсчета для экологоэкономических оценок изменений ситуации в разных странах. Признание принципа равноправия нынешнего и будущих поколений людей для обеспечения устойчивого развития...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 10 ноября 2009 г. N 1219-ПП О КОНЦЕПЦИИ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ ГОРОДА МОСКВЫ НА 2011-2013 ГГ. В соответствии с Законами города Москвы от 26 сентября 2001 г. N 48 Об особо охраняемых природных территориях в городе Москве, от 6 июля 2005 г. N 37 О схеме развития и размещения особо охраняемых природных территорий в городе Москве, постановлением Правительства Москвы от 2 сентября 2008 г. N 788-ПП О...»

«Сибирские рецепты здоровья. Чудодейственные средства от всех болезней Мария Никитина 2 Книга Мария Никитина. Сибирские рецепты здоровья. Чудодейственные средства от всех болезней скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Мария Никитина. Сибирские рецепты здоровья. Чудодейственные средства от всех болезней скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Мария Витальевна Никитина Сибирские рецепты здоровья. Чудодейственные средства от всех болезней 4...»

«28-30 апреля 2003, Вена, Австрия Обложка книги Эти и другие материалы Конференции министров по защите и охране лесов Европы на английском языке можно в сети Internet по адресу: http://www.mcpfe.org СОДЕРЖАНИЕ ВЕНСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ – САММИТ ЖИВЫЕ ЛЕСА ВЕНСКАЯ РЕЗОЛЮЦИЯ 1 ПРИЛОЖЕНИЕ К ВЕНСКОЙ РЕЗОЛЮЦИИ 1 ВЕНСКАЯ РЕЗОЛЮЦИЯ 2 ВЕНСКАЯ РЕЗОЛЮЦИЯ 3 ВЕНСКАЯ РЕЗОЛЮЦИЯ 4 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ВЕНСКОЙ РЕЗОЛЮЦИИ 4 ПРИЛОЖЕНИЕ К СТРУКТУРЕ СОТРУДНИЧЕСТВА ПРИЛОЖЕНИЕ 2 К ВЕНСКОЙ РЕЗОЛЮЦИИ 4 ВЕНСКАЯ РЕЗОЛЮЦИЯ 5 ВЕНСКАЯ...»

«НАЛИМОВА Наталия Венедиктовна ФЛОРИСТИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ И ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ ПОПУЛЯЦИЙ РЕДКИХ ВИДОВ РАСТЕНИЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРИРОДНОГО ЗАПОВЕДНИКА ПРИСУРСКИЙ Специальность 03.00 05 - Ботаника АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Сыктывкар - 2003 Работа выполнена на кафедре экологии Марийского государственного университета доктор биологических наук, Научный руководитель: профессор ЖУКОВА Л.А. доктор биологических наук, Официальные оппоненты:...»

«ЧЕЛОВЕК – главный в мире СОРАБОТНИК БОГА Издательство: Брунов Николай Александрович Санкт-Петербург 2014 1 УДК 11 Школа Курса ГОМа ББК 87.2 Б 89 Ученик ГОМа – НАБ Брунов Н. А. Б 89 Человек – главный в мире соработник Бога. – СПб.: Издатель Брунов Н. А., 2014. – 64 с. ISBN 978-5-9903757-2-7 ЦЕЛЬ ИЗДАНИЯ: внедрить высокое чувство собственного достоинства и твердое сознание – человек есть Свободнаоя Воля, тождественная Воли Бога Воля Человека и Воля Бога – ЕДИНАЯ ВОЛЯ Предназначено для идущих в...»

«КРАСНАЯ КНИГА КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ЖИВОТНЫЕ РАСТЕНИЯ ГРИБЫ ЭКОСИСТЕМЫ Под редакцией В. П. Дедкова и Г. В. Гришанова Калининград Издательство Российского государственного университета им. Иммануила Канта 2010 1 УДК 502(470.26) ББК 28.088 Рецензенты: И. Р. Бёме — доктор биологических наук, профессор, Московский государственный университет; В. П. Белик — доктор биологических наук, профессор, зав. кафедрой ботаники и зоологии Педагогического института Южного федерального университета....»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.