WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 45 |

«Федеральное государственное научное учреждение Научная педагогическая библиотека имени К.Д. Ушинского Российской академии образования ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ № ...»

-- [ Страница 1 ] --

ISSN 2218-8711

Федеральное государственное научное учреждение

«Научная педагогическая библиотека имени К.Д. Ушинского»

Российской академии образования

ПРОБЛЕМЫ

СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ 5 | 2013

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ

Н.Д. Никандров, доктор педагогических наук, профессор, академик РАО В.А. Болотов, доктор педагогических наук, профессор, академик РАО М.В. Богуславский, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией истории педагогики и образования ИТИП РАО П.Е. Дедик, ученый секретарь НПБ им. К.Д. Ушинского РАО Б.А. Ланин, доктор филологических наук, профессор, заведующий лабораторией дидактики литературы ИСМО РАО Т.С. Маркарова, кандидат филологических наук, директор НПБ им. К.Д. Ушинского РАО А.М. Цапенко, заместитель директора НПБ им. К.Д. Ушинского РАО

РЕДАКЦИОННЫИ СОВЕТ

Дэн Е. Дэвидсон, доктор философии (Ph. D.), иностранный член РАО, президент Американских советов по международному образованию: АСПРЯЛ / АКСЕЛС; вице-президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ); профессор русского языка, теории и методики преподавания иностранного языка университета Брин Мар (США) Гетц Хиллиг, доктор философии (Ph. D.), иностранный член РАО, приват-доцент истории педагогики, заведующий лабораторией «Макаренко-реферат» Марбургского университета (Германия) Натан Бирман, ведущий специалист Информационного центра библиотеки Green Library Стэнфордского университета (США) Антопольский А.Б., доктор технических наук, профессор, академик РАЕН, главный научный сотрудник Института научной информации и мониторинга РАО Безруких М.М., доктор биологических наук, профессор, академик РАО, директор Института возрастной физиологии РАО Данилюк А.Я., доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой теории и истории педагогики МГПУ Демин В.П., доктор искусствоведения, профессор, академик РАО, академик-секретарь Отделения образования и культуры РАО Днепров Э.Д., доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, научный руководитель НПБ им. К.Д. Ушинского РАО Лазарев В.С., доктор психологических наук, профессор, академик РАО, директор Института инновационной деятельности в образовании РАО Малофеев Н.Н., доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, директор Института коррекционной педагогики РАО Мартиросян Б.П., доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, заместитель президента РАО Роберт И.В., доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, заместитель ученого секретаря РАО, директор Института информатизации РАО Семенов А.Л., доктор физико-математических наук, профессор, академик РАН, академик РАО, ректор МПГУ Собкин В.С., доктор психологических наук, профессор, академик РАО, директор Центра социологии образования РАО Усанов В.Е., доктор юридических наук, профессор, академик РАО, директор Института научной информации и мониторинга РАО Фельдштейн Д.И., доктор психологических наук, профессор, академик РАО, вице-президент РАО

РЕДАКЦИЯ

Главный редактор: Н.Д. Никандров Заместитель главного редактора: В.А. Болотов Ответственный секретарь: М.В. Богуславский Шеф-редактор: П.Е. Дедик Выпускающий редактор: Ж.С. Михайловская Редактура: Е.А. Пименова, Т.А. Гугуева Перевод: А.А. Пантелеев Верстка: Е.В. Ермакова Проблемы современного образования | № 5 | 2013 | http://www.pmedu.ru СОДЕРжАНИЕ ОТ РЕДАКЦИИ

РОССИИСКАЯ АКАДЕмИЯ ОбРАзОВАНИЯ

Фельдштейн Д.И. Функциональная нагрузка Академии образования в определении принципов и условий развития растущего человека на исторически новом уровне движения общества (Доклад на общем собрании РАО 29 октября 2013 г.)

Богуславский М.В. АПН РСФСР – АПН СССР – РАО:

к 70-летию Российской академии образования

мОДЕРНИзАЦИЯ РОССИИСКОГО ОбРАзОВАНИЯ

Болотов В.А., Вальдман И.А. Типология и характеристика программ оценки учебных достижений школьников

Ткаченко Е.В., Смирнов И.П. В защиту начального профессионального образования

ТЕОРИЯ СОВРЕмЕННОГО ОбРАзОВАНИЯ

Булкин А.П. Вопросы жизни или образование и подготовка

ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ

Идиатуллин А.В. Реформа и модернизация высшего образования на рубеже XX–XXI веков в советской и современной российской историографии

Волкова И. В. Московские школы в канун и в начале Великой Отечественной войны: истоки победы

Ермошкина А.С. Школьная география и методика ее преподавания на рубеже эпох (первая половина ХХ в.)

Михайлов В.Т. Марийская национальная учебная книга: история эволюции

НОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОбРАзОВАНИИ

Вальдман И.А. Особенности организации мониторингов учебных достижений в странах мира: национальная программа оценки SIMCE в Чили

Семенова Е.А. Актуализация карнавальных процессов в период кризиса культуры (на примере субкультуры студенчества)

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕхНОЛОГИИ

Антопольский А.Б., Усанов В.Е. О библиометрических показателях, используемых для оценки научных журналов по педагогике и психологии

Черноусова И.И., Латышев О.Ю. Краеведческая составляющая медиаобразования детей-сирот в условиях логопедической поддержки



НАучНАЯ жИзНь Ломакина Т.Ю. Непрерывное образование в интересах устойчивого развития

РАзмЫшЛЕНИЯ НАД КНИГАмИ Ланин Б.А. Мост к душе ребенка

Осмоловская И. М. Является ли дидактика наукой?

В мИРЕ ПЕДАГОГИчЕСКИх жуРНАЛОВ Журнал «Отечественная и зарубежная педагогика» № 5(14) 2013

CONTENTS

From the editorial staFF

russian academy oF education Feldstein D.I. The Function of the Academy of Education in Determining the Principles and Conditions of Development of a Growing Individual at a Historically New Level of Social Movement (A Report at the Russian Academy of Education General Assembly 29.10.2013

Boguslavsky M.V. APS of the RSFSR – APS of the USSR – RAE:

70 years of the Russian Academy of Education

moderniZation oF russian education Bolotov V.A., Valdman I.A. Typology and Characteristics of Academic Achievement Evaluation Programs

Tkachenko E.V., Smirnov I.P. In Defense of Primary Professional Education

theory oF modern education Bulkin A.P. The Questions of Life or Education and Preparation

Idiatullin A.V. Reform and Modernization of Higher Education at the Turn of the 21st Century in Soviet and Modern Russian Historiography

history oF PedaGoGics Volkova I.V. Moscow Schools on the Eve of and in the Beginning of the Great Patriotic War: The Source of Victory

Ermoshkina A.S. School Geography and Methods at the Transition of Epochs (The First Half of the 20th Century)

Mikhailov V.T. National Mari Textbook: History of Evolution

neW researches in education Valdman I.A. Organizing Monitoring of Academic Achievement throughout the World: SIMCE – The National Assessment Program in Chile

Semenova Е.A. Actualization of Carnival Processes during the Period of Cultural Crisis (Through the Student Subculture Example)

innoVatiVe technoloGies Antopolsky A.B., Usanov V.E. On Bibliometric Indicators Used in Evaluating Scientific Pedagogical and Psychological Journals

Chernousova I.I., Latyshev O.Yu. The Local Region Studies Component of Media Education of Orphans in the Conditions of Speech Therapy Support

scientiFic liFe Lomakina T.Yu. Continuous Education in the Interests of Stable Development

reFlectinG on Books Osmolovskaya I.М. Can Didactics be Considered a Science?

Lanin B.A. A Bridge to a Child’s Soul

in the World oF PedaGoGical Journals Magazin «National and Foreign Pedagogy» № 5(14) 2013

от редакции 29–30 октября 2013 года прошло общее собрание Российской академии образования.

В соответствии с действующим уставом состоялись выборы руководства Академии.

Президентом РАО избрана Людмила Алексеевна Вербицкая – видный филолог, Президент Санкт-Петербургского государственного университета.

Вице-президентами – видный психолог Давид Иосифович Фельдштейн и известный ученый в сфере физико-математических наук Геннадий Алексеевич Бордовский, Президент Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Ученым секретарем Академии избран Юрий Петрович Зинченко, декан психологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.

Редакционная коллегия нашего журнала от всей души поздравляет избранных руководителей РАО и желает им больших творческих свершений в деле развития российского образования и совершенствования деятельности Российской академии образования!

Проблемы современного образования | № 5 | 2013 | http://www.pmedu.ru Российская академия обРазования ФуНКЦИОНАЛьНАЯ НАГРузКА АКАДЕмИИ

ОбРАзОВАНИЯ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ПРИНЦИПОВ

И уСЛОВИИ РАзВИТИЯ РАСТуЩЕГО чЕЛОВЕКА

НА ИСТОРИчЕСКИ НОВОм уРОВНЕ

ДВИжЕНИЯ ОбЩЕСТВА (ДОКЛАД НА ОбЩЕм СОбРАНИИ РАО 29 ОКТЯбРЯ 2013 Г.) the Function oF the academy oF education in determininG the PrinciPles and conditions oF deVeloPment oF a GroWinG indiVidual at a historically neW leVel oF social moVement (a rePort at the russian academy oF education General assemBly 29.10.2013) Вице-президент РАО, академик РАО, доктор Vice-president of the russian academy of представляет собой доклад, сделанный на Общем the russian academy of education General собрании Российской академии образования. assembly. it sheds light on the multitude of В нем всесторонне раскрываются особенности questions regarding the development of a развития растущего человека в современной growing individual in the modern socio-cultural образования, ситуация неопределенности, situation of uncertainty, education, selfобразование, самореализация человека, actualization of an individual, psychological and Российская академия обРазования Проблемы человека, всегда обострявшиеся в напряжённой социальной ситуации, особую сложность приобретают в современных условиях не только в связи с глобальными преобразованиями и кризисами, приводящими по существу к тектоническому разлому в историческом движении общества, но и, что важно, в связи с непознанностью и недостаточной осознанностью природы его неопределённого, неустойчивого, хаотического состояния.

И в этом плане определение особенностей человека, прежде всего растущего человека, как основания воспроизводства и носителя образа будущего общества имеет особый смысл.

Среди множества проблем и вопросов актуализируется, во-первых, раскрытие характера той социальной среды, которая определяет развитие человека; во-вторых, рассмотрение особенностей современного человека на всех этапах возрастного развития; в-третьих, выявление принципов, путей, условий, возможностей, перспектив преобразования системы образования, обеспечивающей оптимальное развитие растущего человека.

Именно в рамках решения этих конкретных проблем и была развернута работа членов и научных коллективов нашей Академии, выявившая серьезные разноплановые, разнохарактерные, разноуровневые изменения, происходящие и в самих растущих людях, и в процессе их образования – изменения как положительные, так и отрицательные.

В кратком докладе невозможно привести весь массив полученных нами данных. Поэтому я сосредоточусь лишь на тех проблемах, которые сейчас требуют особо пристального внимания, изучения, понимания и объяснения.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 45 |
 



Похожие работы:

«ИЗ СЕРИИ ПРИРОДНАЯ КЛАДОВАЯ КРЫМА РАСТЕНИЯ КРЫМА: КОВАРНЫЕ ДРУЗЬЯ РЕДАКТОР СЕРИИ АКАДЕМИК НААН В.Н. ЕЖОВ Редакторы составители тома: В.В. Корженевский, доктор биологических наук, профессор, Т.В. Белич, кандидат биологических наук, снс Ялта 2010 1 РАСТЕНИЯ КРЫМА: КОВАРНЫЕ ДРУЗЬЯ УДК 504.062:632.53 (477.75) Растения Крыма: коварные друзья /Под общ. ред. Ежова В.Н. Книга представляет научно популярную сводку о растениях, встречающихся ес тественно и культивируемых на территории Автономной...»

«О. Ю. ЛаврОва, а. Г. КОстянОй, с. а. Лебедев, М. И. МИтяГИна, а. И. ГИнзбурГ, н. а. ШереМет КомплеКсный спутниКовый мониторинг морей россии МОсКва 2011 УДК 528.88; 551.465; 551.463.8; 551.463.6; 528.873.044.1; 629.78 К63 Р е ц е н з е н т: д-р физ.-мат. наук С. А. Ермаков, д-р техн. наук Е. А. Лупян А в т о р ы: О. Ю. Лаврова, А. Г. Костяной, С. А. Лебедев, М. И. Митягина, А. И. Гинзбург, Н. А. Шеремет К63 Комплексный спутниковый мониторинг морей России / О. Ю. Лаврова, А. Г. Костяной, С. А....»

«backing the stewards of cultural and biological diversity УЧАСТИЕ ЦЕНТРАЛЬНО-АЗИАТСКОЙ ДЕЛЕГАЦИИ В КОНГРЕССЕ ПО ЭТНОБИОЛОГИИ С 21 по 25 мая в городе Монтпелье (Франция) прошел 13-й конгресс Международного общества этнобиологии (МОЭ). Более 600 участников со всех концов мира принимали участие в обсуждениях по разным направлениям. На секциях конгресса представлены различные презентации, образовательные проекты, местные инициативы и др. В рамках конгресса прошел Форум коренных народов, на котором...»

«Кеп АІіЬек Ш И 51:ерИеп Напсіеітап І ь К А № О М НОІІ5Е ЫЕ ОКК 03-39 79-7 КЕН А Л И Б Е К ОСТОРОЖНО! БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОРУЖ ИЕ! Угроза биологической войны Пугающая, но истинная история крупнейшей в мире программы по разработке и производству биологического оружия, рассказанная очевидцем тем самым человеком, который ее создал. Канатжан Алибеков в соавторстве со Стивеном Хендельманом “Г О Р О Д Е Ц ” МОСКВА гооз о$Ы Ради блага всего человечества мы взяли на себя задачу исключить возможность...»

«Конец мусорной цивилизации: пути решения проблемы отходов. Издание подготовлено при поддержке Представительства общества Оксфам в РФ Конец мусорной цивилизации: пути решения проблемы отходов. Автор - Сапожникова Галина Павловна, кандидат биологических наук, член правления АОН Семейный центр Три поколения Редактор – Новицкий С.Л. Техническая помощь в подготовке материалов – Ахметов Л. Автор рассматривает проблему сбора, хранения и переработки мусора, описывает весь спектр проблем, анализирует...»

«Делоне Н.Л. Человек Земля, Вселенная Моей дорогой дочери Татьяне посвящаю. Д е л о н е Н.Л. ЧЕЛОВЕК, ЗЕМЛЯ, ВСЕЛЕННАЯ 2 - е и з д а н и е(исправленноеавтором) Особую благодарность приношу Анатолию Ивановичу Григорьеву, без благородного участия которого не было бы книги. Москва-Воронеж 2007 Сайт Н.Л. Делоне: www.N-L-Delone.ru Зеркало сайта: http://delone.botaniklife.ru УДК 631.523 ББК 28.089 Д295 Человек, Земля, Вселенная. 2-е издание / Делоне Н.Л. - Москва-Воронеж, 2007. - 148 с. ©Делоне Н.Л.,...»

«Институт проблем управления Российской Академии Наук П.П.Гаряев ВОЛНОВОЙ ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОД удк 575.17 Гаряев П.П. Волновой генетический код. Москва, 1997. 108с.: ил. ISBN 5-7816-0022-1 Предлагаемая работа “Волновой генетический код” написана через три года после выхода моей монографии “Волновой геном” и, несмотря на сходство названия, не повторяет ее, но развивает преимущественно в теоретическом плане. В биологии и, особенно, в ее ключевой части генетике настала пора переоценки ценностей....»

«Д.А. Новиков, В.В. Новочадов СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ (ТИПОВЫЕ СЛУЧАИ) Волгоград 2005 УДК 519.6 ББК 65, 74 Н 73 Новиков Д.А., Новочадов В.В. Статистические методы в медико-биологическом эксперименте (типовые случаи). Волгоград: Издательство ВолГМУ, 2005. – 84 с. ISBN 5-9652-0011-0 Книга доктора технических наук, профессора Д.А. Новикова и доктора медицинских наук, профессора В.В. Новочадова содержит рецепты применения статистических методов в типовых случаях...»

«А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БИОЛОГИЯ 5–9 КЛАССЫ Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК для 5–9-го классов авторов А.А. Вахрушева, О.В. Бурского, С.Н. Ловягина, А.С. Раутиана, Е.И. Родионовой, Г.Э. Белицкой*. I. Пояснительная записка Биология является одним из ведущих предметов естественнонаучного цикла в системе школьного образования, поскольку имеет огромное...»






 
© 2013 www.knigi.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.