WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 9 |

«ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ по кафедре правоведения ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО Утверждена научно-методическим советом университета для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция ...»

-- [ Страница 1 ] --

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Н.Ю. Сорокин

“_” 20_ г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

по кафедре правоведения

ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО

Утверждена научно-методическим советом университета

для направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

(степень (квалификация) выпускника «бакалавр») профиль Государственно-правовой для направления подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности»

специализация Государственно-правовая Хабаровск 2014 г.

Программа разработана в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов, предъявляемыми к минимуму содержания дисциплины с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса Тихоокеанского государственного университета.

Программу составила Симорот С.Ю. к.ю.н., доцент, каф. Правоведение подпись Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры протокол № от «» 20г.

Зав. кафедрой _ «» 20г. Подпись дата Ф.И.О.

Программа рассмотрена и утверждена на заседании УМК и рекомендована к изданию протокол № от «»_ 20г.

Председатель УМК _ «» _ 20г.

_ Подпись дата Ф.И.О.

Декан факультета _ «» _ 20г.

_ Подпись дата Ф.И.О.

Согласовано:

И.о. декана ЗФ «_» 20_ г.И. Г. Румановский Декан ФУПО _ «_» 20_ г. Д.В. Картелев 1. Аннотации учебной дисциплины 1.1 Аннотация дисциплины «Ораторское искусство»

по направлению 030900.62 «Юриспруденция» (бакалавр) (по профилю ГП) Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

профессиональный цикл. Вариативная часть. Курсы по выбору (ПР.КВ.10.1) Дисциплина реализуется на Юридическом факультете, кафедрой Правоведение.

Целью учебного курса является изучение вопросов истории, теории, методики и практики ораторского искусства, вооружение студентов знаниями и навыками в области речевой коммуникации, методики подготовки и произнесении публичной речи, судебного красноречия.

Содержание дисциплины предполагает изучение следующих разделов и тем:

История ораторского мастерства. Риторический канон.

Оратор и аудитория.

Подготовка к выступлению.

Работа оратора над концепцией речи.

Работа оратора над композицией и структурой речи.

Язык и стиль публичного выступления.

Техника речи.

Ораторское мастерство в сфере юридической деятельности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

в правоприменительной деятельности:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

в педагогической деятельности:

- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Перечень образовательных технологий:

лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации, метод дискуссии, метод кейс-стадий, тестирование.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет:

23 зачетных единицы; 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены:

Аудиторные занятия (36 часов), из них:

Лекционные занятия (18 часов), в том числе в интерактивной форме 4 часа;

Практические занятия (18 часов); в том числе в интерактивной форме 6 часов;

Самостоятельная работа студента(36 часов) Предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме семинарских занятий, рубежный контроль в форме тестирования и представления индивидуальных практических тренинг-технологий.

Зачет – 5 семестр.

1.2 Аннотация дисциплины «Ораторское искусство»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализация ГП) Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

профессиональный цикл. Вариативная часть. Курсы по выбору (ПРФ.КВ.10.1) Дисциплина реализуется на Юридическом факультете, кафедрой Правоведение.

Целью учебного курса является изучение вопросов истории, теории, методики и практики ораторского искусства, вооружение студентов знаниями и навыками в области речевой коммуникации, методики подготовки и произнесении публичной речи, судебного красноречия.

Содержание дисциплины предполагает изучение следующих разделов и тем:

История ораторского мастерства. Риторический канон.

Оратор и аудитория.

Подготовка к выступлению.

Работа оратора над концепцией речи.

Работа оратора над композицией и структурой речи.



Язык и стиль публичного выступления.

Техника речи.

Ораторское мастерство в сфере юридической деятельности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- способностью к осуществлению педагогической деятельности в сферах публичной и частной жизни (ОК-12);

- способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК-14);

профессиональных (ПК):

в области педагогической деятельности:

- способностью преподавать юридические дисциплины в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования (ПКспособностью осуществлять правовое воспитание (ПК-30).

Перечень образовательных технологий:

лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации, метод дискуссии, метод кейс-стадий, тестирование.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет:

2 зачетных единиц; 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены:

Аудиторные занятия (36 часов), из них:

Лекционные занятия (18 часов), в том числе в интерактивной форме 4 часа;

Практические занятия (18 часов); в том числе в интерактивной форме 6 часов;

Самостоятельная работа студента(36 часов) Предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме семинарских занятий, рубежный контроль в форме тестирования и представления индивидуальных практических тренинг-технологий.

Зачет – 5 семестр 2. Цели и задачи дисциплины.

Целью курса является познание основ классической риторической теории, приобщение учащихся к мировой риторической культуре; формирование коммуникативно развитой личности, осознанно и гибко владеющей искусством убеждения, способной к интересным публичным выступлениям различных видов и жанров.

Задачи дисциплины:

Раскрытие места риторики как интегральной дисциплины в системе социогуманитарного знания, общественной значимости ораторской деятельности и ответственности оратора за свое речевое поведение.

Вооружение бакалавров рациональной эффективной технологией подготовки и результативной техникой произнесения публичных выступлений.

Теоретическое и практическое ознакомление (в генетической и синхронном аспекте) преимущественно с теми видами, функциональными группами и жанрами красноречия, которые наиболее полно соответствуют профессиональным и личностным запросам обучаемых.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- основополагающие положения ораторского искусства;

- требования, предъявляемые к устному выступлению, методике подготовки и произнесения публичной речи, облику оратора;

- психологические закономерности общения, взаимодействия оратора и аудитории;

- осуществлять подготовку материала устного выступления с учетом требований риторики;

- методически правильно с использованием различных средств выразительности и наглядности выступать с устной речью перед различными аудиториями;

- осуществлять самоконтроль устного выступления и корректировать его;

- грамотно строить речь, соблюдая правила словоупотребления, орфоэпии;

методикой профессионального ораторского мастерства 4. Объём дисциплины и виды учебной работы Таблица 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоёмкость дисциплины Вид итогового контроля по семестрам Вид итогового контроля самостоятельной работы Расчетно-графические работы (РГР) Аудиторные занятия (час.):

Самостоятельная работа (час.):

на подготовку к лабораторным работам 5. Содержание дисциплины Таблица 2 – Разделы дисциплины и виды занятий и работ Риторика классическая и современная: понятие, эволюция, риторическая деятельность.

Речевая культура: речевая норма, стили речи и типы речевой культуры, речевой этикет коммуникационный процесс, средства общения, типы собеседников, методики установления контактов.

Формы и жанры речи. Диалог, монолог, риторические основы процесса общения.

Речевая деятельность и ее структурные элементы.

Публичная речь: общериторические законы, средства публичной речи.

Судебная речь – жанр ораторского искусства логические языковые средства.

структура, лингвистический аспект композиции.

Техника речи – средство речевого воздействия:

10.

произношение, благозвучие, ударение.

Этические основы судебных прений: судебная 11.

поведения.

Устный характер судебной речи. Спонтанность 12.

судебной речи.

Судебные речи известных дореволюционных 13.

Судебное красноречие советского периода.

Искусство речи в суде на современном этапе.

16.

выступлению.

17.

Деловая риторика: культура делового общения, 18.

деловой разговор.

Тема 1. Институциональные основы ораторского искусства (2 ч.) Риторика классическая и современная: исторические этапы развития ораторского искусства. Ораторское искусство как социальное явление. Риторика: деятельность, дисциплина, мировоззрение. Речевая культура юриста. Специфика языка права.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 9 |