WWW.KNIGI.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 12 |

«ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ для специальностей 280101 Безопасность жизнедеятельности в техносфере 080109 Бухгалтерский учет, анализ и ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное агентство по образованию РФ

Амурский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой БЖД

_А.Б.Булгаков

«»_2008 г.

ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

для специальностей 280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»

080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Составитель: Илларионов Г.В., доцент кафедры БЖД Факультет инженерно-физический Кафедра безопасности жизнедеятельности Благовещенск 2008 г.

Печатается по решению редакционно-издательского совета инженерно-физического факультета Амурского государственного университета Г.В.Илларионов Учебно-методический комплекс по дисциплине «Природопользование»

для студентов очной, заочной и заочной сокращенной форм обучения специальности 280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». - Благовещенск: Амурский государственный университет, 2008. – 45 с.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с учебными планами для специальностей 280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и включает наименование тем, цели и задачи дисциплины, содержание лекционных, семинарских и практических занятий, задания к практическим занятиям, перечень и темы промежуточных форм контроля знаний, вопросы к зачету, список рекомендуемой литературы, учебно-методические материалы по дисциплине.

© Амурский государственный университет,

СОДЕРЖАНИЕ

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………... 2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ…………………………………

3. ГРАФИК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ………………………………………………………………………….

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ

СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ……………………………………………………………...

5. ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В

ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ………………………………..

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОМУ

СОСТАВУ ПО ОРГАНИЗАЦИИ МЕЖСЕССИОННОГО И ЭКЗАМЕНАЦИОНОГО

КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ………………………………………………………

7. КОМПЛЕКТ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО

ДИСЦИПЛИНЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ)…………... 8. КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ КАДРАМИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА…………………………………………………… Федеральное агентство по образованию РФ Амурский государственный университет (ГОУВПО «АмГУ»)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УНР.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Природопользование»

для специальностей 280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»

Курс 4/ Семестр 8/ Лекции 28/18 часов Экзамен/Зачет 8/6 семестр Практические (семинарские) занятия 28/0 часов Самостоятельная работа 46/122 часа Всего 102/140 часов Составитель: Илларионов Г.В., доцент Факультет инженерно-физический Кафедра безопасности жизнедеятельности Рабочая программа составлена на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальностей 280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и примерной программы дисциплины «Природопользование», рекомендуемой Министерством образования России для направлений и специальностей высшего профессионального образования.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры БЖД Заведующий кафедрой А.Б. Булгаков Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании учебнометодического совета специальностей « » 2008 г.

Председатель УМСС Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании учебнометодического совета специальностей « » 2008 г.

Председатель УМСС

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

«_»2008 г. «»2008 г.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий выпускающей кафедры А.Б.Булгаков «_»2008 г.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1. Цель преподавания дисциплины Природопользование является основным видом человеческой деятельности еще с доисторических времен. Все блага общество получает из окружающей среды путем использования различных видов природных ресурсов.

С ростом численности людей на Земле, возрастанием их потребностей и увеличением технических возможностей окружающая среда уже не способна предоставлять природные блага необходимого количества и качества. Для дальнейшего использования природных ресурсов в будущем общество должно научиться ограничивать свои потребности согласно восстановительным возможностям окружающей среды.

Специалистам, занятым в сфере государственного и муниципального управления, производства, сервиса, банковского дела и иных отраслях экономики необходим обязательный комплекс знаний о природопользовании и природных ресурсах. В соответствии с государственным образовательным стандартом обязательный минимум содержания дисциплины включает следующие вопросы:

понятие природопользования и природных ресурсов, основные и важнейшие природные ресурсы, экономические механизмы природопользования, основы законодательства о природных ресурсах, основные технологии природопользования, экологические проблемы при использовании различных природных ресурсов в различных природных и социально-экономических условиях, научно-исследовательские и научно-прикладные работы в природопользовании, социальные аспекты природопользования, международные и межрегиональные аспекты природопользования.



1.2. Задачи изучения дисциплины Главной задачей изучения дисциплины является формирование у студентов знаний о природных ресурсах и природопользовании, об экономических, технико-технологических и социальных особенностях использования различных природных ресурсов, о понимании роли природопользования в экономических процессах.

К задачам курса также относятся:

формирование понимания экологических ограничений экономического и технологического развития общества, формирование понимания пространственных и временных взаимосвязей природных процессов, получение основных знаний о природных объектах и природных ресурсах как источниках или среды возникновения и распространения опасных природных процессов и явлений, способных привести к чрезвычайным ситуациям.

1.3. Перечень дисциплин, необходимых при изучении данной дисциплины При изучении данной дисциплины студентам необходимы знания, полученные при изучении следующих дисциплин: «Концепции современного естествознания», «Экология», другие дисциплины экологического блока. Также необходимо применение знаний, полученных при изучении школьных предметов «Биология», «География», «Химия», «Обществознание», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физика».

2. Содержание дисциплины 2.1. Содержание лекционной части 1 Предмет и задачи Природопользование - как научная дисциплина 2 курса. Природо- и отрасль экономики. Краткая история пользование и природопользования. Экологическая и 2 Взаимодействие Рациональное и нерациональное 2 -общества и при- природопользование. Понятие трансформации родной среды в природных ресурсов. Цена и ценность процессе произ- природных ресурсов. Экстенсивное и ресурсы как чения человека как биологического вида и как объекты основа экономики. Охрана ресурсов атмосфериспользования и ного воздуха. Охрана и рациональное испольохраны. 1 часть зование ресурсов пресной воды. Рациональное 4 Природные Охрана и рациональное использование лесных 2 ресурсы как ресурсов и иных ресурсов растительности.

объекты Охрана ресурсов животного мира и сохранение использования и биологического разнообразия. Рациональное охраны. 2 часть использование ресурсов недр. Охрана и рациональное использование ресурсов мирового океана. Экономическая оценка природных ресурсов и свойств окружающей среды.

5 Планирование и Планирование рационального природопользо- 2 финансирование вания - основа государственного регулироварационального ния использования природных ресурсов. Плаприродопользо- нирование и регулирование правовое, админивания и охраны стративное и экономическое. Планирование окружающей сре- стратегическое и тактическое; долгосрочное, ды среднесрочное и краткосрочное. Текущее планирование. Планирование расходов на охрану природы и воспроизводство природных ресурсов. Плата за различные природные ресурсы.

6 Технология ис- Классификации ресурсов недр. Основные пара- 2 -пользования ре- метры месторождений полезных ископаемых.

сурсов недр Поиски и разведка месторождений полезных полезных ископаемых. Обеспеченность полезными ископаемыми. Экологические проблемы горнодобывающей промышленности.

7 Технологии ис- Основные категории земель по российскому за- 2 -пользования зе- конодательству. Целевое использование земель.

мельных и вод- Деградация земельных ресурсов. Рекультивация ных ресурсов земель. Взаимосвязанное использование земельных и водных ресурсов. Мелиорация земель и водное хозяйство. Направления использования водных ресурсов. Экологическое состояние водных источников. Санитарная и экологическая защита водных объектов и земельных 8 Технологии ис- Лесные ресурсы и ресурсы животного мира как 2 -пользования лес- экономически значимая часть биосферы. Взаиных ресурсов и мосвязанное использование лесных ресурсов и ресурсов живот- ресурсов животного мира суши. Лесное хозяйного мира ство и лесная промышленность. Охотничье хозяйство. Рыболовство на внутренних водоемах и морское рыболовство. Использование недревесных ресурсов леса, лесных полезностей и продуктов жизнедеятельности животных. Воспроизводство лесных ресурсов и ресурсов животного мира.

9 Система норм и Нормирование природопользования. Система 2 -стандартов при лимитов и квот на использование природных использовании ресурсов. Экологическое, экономическое и природных ре- техническое значение квотирования и лимитисурсов рования природопользования. Стандарты природопользования технические и экологические. Система международной стандартизации и сертификации продукции природопользования. Государственный и производственный 1 Социальные ас- Общие и локальные социальные аспекты при- 2 0 пекты экономики родопользования. Первичность природы и природопользо- вторичность общества. Зависимость сущевания. Проблемы ствования общества от окружающей среды и взаимодействия ресурсов, черпаемых из природы. Проблема природы и обще- действительных и искусственно созданных ства потребностей. Проблема экстернальных эффектов в природопользовании. Заинтересованность различных социальных групп в использовании различных видов природных ресурсов. Собственность на природные ресурсы.

значение. Охрана окружающей среды как блага общего пользования.

1 Управление при- Управление природопользованием как основ- 2 1 родопользовани- ной способ регулирования использования ем. Правовая за- природных ресурсов. Методы регулирования щита окружаю- природопользования. Виды и методы управлещей среды ния природопользованием. Система управления природопользованием в России и других странах. Система законодательства о природопользовании и охране окружающей среды в России. Законодательство, регулирующие вопросы охраны и использования различных видов природных ресурсов. Природоохранное законодательство. Законодательство субъектов Российской Федерации. Международное 1 Научно-техниче- Фундаментальные научные исследования 2 2 ский прогресс и свойств природного вещества. Прикладные направления научно-исследовательские и опытноулучшения при- конструкторские разработки в природопользородопользования вании. Научно-производственные и научнотехнические работы в природопользовании.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 12 |